В чем смысл?

Джен
Завершён
R
В чем смысл?
автор
Описание
- Аянокоджи в классе А и не показывает свои способности - Вместо Аянокоджи в D классе Шизука Рей (главный герой) - Только первый год
Примечания
Я решил пофантазировать... До какого-то момента не сильно расписывал идеи и планы главного героя из-за схожести с каноном.
Отзывы
Содержание Вперед

Глава 3 - "Удача, или все же результат появляется с работой"

      Хирата решил что надо собрать, "учебные группы", но все ли проблемные ученики на это согласятся? Та и надо ли оно нам спасать слабые звенья класса? Из раздумий меня выбил женский голос...       — Как они могут на столько беспечны, после того что узнали на классном часу?       — Задавай этот вопрос им, а не мне, Ледяная Принцесса, - на мое удивления я не получил никакой колкости в ответ.       — Ведут себя как дети, хотя не могу их винить за это, все же с точки зрения системы они неполноценны, - зачем ты выливаешь все это на меня...       — Как и ты... В отличии от своего брата, - эта фраза словно кипятком ошпарила брюнетку.       — Отку...       — От твоего брата... - немой вопрос "зачем" застыл на ее лице, - Просто хотел удостоверится...       — Хм... Ясно. Ты веришь в эту задумку с учебными группами?       — Предложения лучше ведь нет...       — Надо избежать исключений любой ценой.       — С чего вдруг такие заявления?       — Из-за цели, которая у меня есть.       — А, и вправду, как будто из-за их исключения хоть что-то рухнет...       — А что если из-за исключения пострадают и те кто остался в классе, об этом ты думал?       — Шанс почти 0, в чем смысл двойного кнута?       — Но все же мы не можем знать этого наверняка, или я не права, Шизука-кун?       — Спорить не буду... - просто не вижу смысла, она ведь не отступит.       — Тогда обсудим это за обедом, - меня тупо поставили перед фактом...       Даже не смотря на предложения Хорикиты я заплатил за свой обед и что слышу, что за ее номер телефона я должен собрать всех идиотов отказавшихся от групп Хираты...       — О таком стоит просить Кушиду, не меня...       — Это не вариант, - отрезала брюнетка, даже не послушала аргументы...       — Я не смог бы этого сделать, даже будь я тебе вправду должен я бы просто не смог этого сделать без Кушиды... Никто, кроме нее, не согласится контактировать с ними...       — ... - она осмотрела округу и глубоко вздохнула, - Ладно, будь по твоему, но тогда ты обязан это сделать.       — Я ничего и никому не обязан, но если ты пообещаешь что ты будешь обязана выполнить мою подобную просьбу, то я сделаю все возможное чтобы помочь тебе с твоим планом, - меня смерили ледяным взглядом, но после небольшого перерыва девушка все же кивнула... - Уговор, учитывая что ты легко согласилась я сначала даже попробую решить это без Кушиды.       Свою часть я выполнил, с помощью Кушиды, хотя даже ее номер я просил у Хираты... И все же теперь у меня есть должница...       Объективно смотря на вещи и вспоминая слова президента что поведение не главный показатель, экзамены должны влиять на этот классный рейтинг, как и спортивный фестиваль, а в то что его нет в этой школе я просто не готов поверить... Может Судо и не самый бесполезный кадр?       Ладно... что можно сделать, чтобы улучшить результат конкретных людей? Либо обучить их, либо дать им ответы. 1-ый вариант отпадает, 2-ой где мне найти эти самые ответы или хотя бы тесты прошлых годов? У семпаев, но никто их просто так не даст, та и совершенно не факт что у них есть фото или файлы с тем тестом... Где это точно есть, в каких-нибудь архивах... Учителя точно не отдадут мне тесты, студ-совет, тоже гиблое дело... это надо самому выяснить... возле учительской нет камеры, а вот есть ли внутри, это другой вопрос...       Я сделаю это 1-ый и последний раз в жизни, этот план идиотизм...       Для этого я купил плейер и оставил его в классе над учительской и на полной громкости включил запись каких-то стонов, а сам притаился возле учительской, к этому времени многие учителя уже должны либо уйти в клубы, либо в общежитие, а оставшиеся единицы должны пойти на эту запись, которую будет сложно не услышать... И запись началась и после 3-его громкого вскрика из учительской вынесся мужчина лет 30... И буквально как только он ушел на лестницу я зашел в учительскую и сразу пошел к шухлядкам, которые больше всего и напоминали мне архив с тестами и как же мне повезло... буквально с 1-ой же папки я включил запись на телефоне и пролистал весь тест, потом разобью на скриншоты.       И пока тот мужчина не вернулся я вернулся все обратно и вышел из учительской... Мой плейер уже отключили, сердце бьется как бешенное... но у меня есть тест... спасибо строгой бухгалтерии за то что это было так удобно...       На часах 18, занятие у Хираты начнутся только через полчаса... А все еще не могу понять в то что я только что сделал... а главное из-за чего...       Скриншоты вышли слегка смазанные, но очень даже читаемые, поэтому я сел решать тест дальше надо анонимно прислать эти решения тем чей вылет не желателен, или лучше сказать чей вылет вероятен... В следующий раз я не стану такого делать, больше на это не поведутся та и у меня нет настроя делать подобное... Но сейчас я не хочу быть в абсолютно худшем классе.

***

      И вот Чабашира-сенсей зашла в класс для объявления результатов тестов и худший балл - 44... Это должно быть выше чем проходной... и да она подводит черту, под оценкой Судо.       — В этот раз Вам повезло, но до нижней черты оставался всего балл, Судо-кун!       Все же я решил что лучше прислать ответы с заданиями всем у кого средние оценки ниже 60, поэтому если бы я сейчас вскрыл свою карту то меня уже признала бы кое-какая часть класса, но именно эта идея с анонимным помощником звучит интересно, все же так я смогу как-то влиять на класс и при этом не обладать харизмой или лидерскими качествами, просто смогу немного подправлять движение.       У нас 67 очков класса, мизер, но уже лучше 0, не факт конечно что эти очки сохранятся, хотя возможно ведь и такое что коэффициент влияния поведения уменьшается с каждым месяцем и в таком случае эти очки не будут бесполезны...       Теперь после того как нам показали какую-то часть системы можно с уверенностью сказать класс D будет желанной добычей на которой при должном подходе можно будет набрать классных очков, все же "Эта школа судит студентов по их способностям..." - за месяц эти слова не выветрились у меня из головы, а в этой фразе на самом деле может быть много подсказок, а еще и ответы президента, соединяя эти 2 разговора я с уже почти наверняка уверен, кроме обычных тестов будет еще что-то, словно игровые события, которые помогают найти что-то необычное и редкое, только в нашем случае принести огромное количество очков, это может быть и просто мое больное воображение, а может быть и гениальный домысел, который лучше бы подтвердить как можно раньше...       И в этот раз я попробую узнать это у Чабаширы-сенсей, как-нибудь 1 на 1...

***

      Такая возможность выпала после классного часа, оказывается наша сенсей любитель покурить на крыше... Когда я вышел за ней она совершенно не удивилась, видимо уже заметила меня раньше.       — Сенсей, у меня накопилось несколько вопросов, на которые я хотел бы получить ответы, можете уделить мне некоторое время?       — Ухм... Шизука-кун, валяй... что за вопросы? - я наверно впервые подошел к ней на столько близко, ее взгляд грустный, она чем-то напоминала мне Хорикиту, но у нее наверно есть на то хоть какая-то причина.       — За апрель я успел поговорить с президентом ученического совета и на мой вопрос, является ли поведение ключевым фактором в S-системе он ответил - нет, после результата 1-ого месяца учебы в это сложно поверить, но может первый месяц это своего рода проверка? И дальше будет что-то более интересное... мне на ум пришли какие-то временные события, как ивенты в играх, я прав или это просто моя детская фантазия?       — Скажу честно, это хороший вопрос, и ты даже оказался прав, нечто подобное правда существует, твои вопросы на удивления интересны для ученика D класса, - это звучит так словно меня хотят задеть этим?       — Наверно, спасибо? Хорошо, следующий вопрос... "Деньги - отражение ваших навыков" - Вы говорили что-то подобное, но класс эти не однородное вещество, у всех разные навыки, означает ли это что кто-то в классе получает больше чем остальные?       — Хах, вот и 1-ый неудачный вопрос, школа уже поставила вас на одну ступеньку, а это значит что ваша ценность в каком-то плане равна, Шизука-кун. — Хм... Вот как, хоть в моем понимании тогда Ваши слова неправдивы, но все же логика в этом всем присутствует. Спасибо за ответы, Чабашира-сенсей... - последнюю фразу я выдавил разворачиваясь к лестнице. — Шизука-кун, это ты помог им написать тест? - этот вопрос застал меня врасплох, откуда у нее такая идея?       — ... Не думаю, Хирата и Хорикита сделали учебные группы, думаю это и помогло классу...       — Хорошо, пусть будет так...

***

      Май проходит очень даже неплохо, по крайней мере, без проблем. Я уже понял что в классе я почти ни с кем не смогу наладить нормальное общение, Хирата так и остался единственным человеком с которым я могу нормально поговорить, обычно отсутствие общение мне кое-как замещали родители, но теперь их нет рядом, поэтому я пытаюсь иногда прогуливаться вечерами, это не заменяет общение, но это дает уйти в мысли... Это грустно, из-за того что я просто не знаю что мне делать, как мне действовать, не понимаю почему Кушида и Хирата со мной в классе, почему я тоже с ними за года средней школы я научил себя вести себя довольно уверенно на людях, но я так и не научился определять чего я хочу, не в глобальном понимании этого слова...

***

      1-ый день лета, солнечный хороший день, но совершенно не радостный, снова 0 на счету класса... Не будь я сам учеником этого класса я был бы рад...       — Шизука-кун! Подожди! - как только я вышел из лифта ко мне подбежала Кушида.       — Доброе утро, Кушида-сан, - остановившись я поздоровался с девушкой.       — Ух... Хорошее утречко, не в правду ли?       — Та не знаю... вроде бы обычное утро... Или нет?       — Ну как же обычное, это ведь 1-ое утро лета! - чего так этому радоватся?       — Если любить лето то наверно это правда хорошая новость, - спорить о таком роде вещей глупо... Кушида улыбнувшись еще шире хотела что-то ответить, но к нам подбежала еще какая-то девушка и они сразу переключились на диалог между собой... Да уж это обидно, даже в паршивом настроении когда тебя предпочитают другому человеку посреди разговора это не приятно. Я уже пошел вперед, но меня снова догнала Кушида, но в этот раз на пару со своей подругой.       — Прошу прощения, за то что я прервала Ваш разговор с Кушидой-чан! - эта самая подруга начала с извинения, - Я - Ичиносе Хонами из класса В, будем знакомы? - протягивая мне руку задала вопрос девушка.       — Шизука Рей, - отвечая ей пожатием руки представился я.       — Почему ты такой грустный, Шизука-кун?       — Эм... Лето не моя любимая пора, поэтому причин для радости особо нет... - ссылаясь на незаконченный разговор с Кушидой ответил я.       — Хм... Разве это единственная причина для радости сегодня? - снова активизировалась Кушида.       — Ну у нас снова нет баллов за этот месяц, а еще перед выходом я узнал что оказывается у меня закончился кофе...       — Ох... Шизука-кун, у нашего класса тоже нет очков за этот месяц, это может быть сбой системы, я слышала что такое иногда бывает, - эта новость 1-ый радостный луч за сегодня, - А кофе... Хм... - она правда задумалась о том что у меня закончился кофе? - ...Я могу одолжить немного очков, если такая проблема, - после недолгой паузы предложила девушка.       — А? Нет-нет, спасибо, с этим все нормально, просто не заладилось утро, это как еще один фактор...       — А, хорошо, как скажешь, Шизука-кун, - неудивительно что они с Кушидой начали общаться такой же комочек позитива и энергичности.

***

      Судо, сидящий рядом со мной кричит что-то с самого начала дня, за что мне это... Это даже не бессмысленный шум, это оправдания что он не виноват что на него напали, а он просто защищался... И перед началом урока Чабашира-сенсей зашла для того чтобы объяснить что же произошло...       На днях наш красноволосый одноклассник избил 3 людей из С класса и из-за этого на него написали жалобу... И если этот конфликт не решится в нашу пользу у нас могут отнять классные очки. А это уже может стать проблемой.       Кушида сразу начала собирать людей, для того чтобы после уроков найти свидетелей, вот только уже услышав историю я очень сомневаюсь что они найдут что-то. Хотя чудо нельзя исключать... А что я, мне интересно узнать как это выглядит для С класса.       Зайдя в их класс в глаза сразу бросился огромный темный парень... он японский вообще знает?       — Ку-ку-ку, кто это к нам пожаловал? - да визиты в параллель тут не частое явление, видимо поэтому я сразу привлек внимания парня чуть ниже, но при этом явно шире в плечах...       — Шизука Рей, одноклассник Судо, которого кто-то из вашего класса обвинил в избиении, я хотел бы поговорить с тем кто подал жалобу, - хоть мне и хочется осмотреть их класс, но глаза этого парня сверлят меня не хуже чем Хорикита, поэтому я продолжаю держать этот контакт.       — Оу, ты хочешь узнать что произошло, тогда я могу тебе рассказать, - это легкая ухмылка хоть иногда сходит с его лица?       — Я конечно благодарен за такое предложение, но все-таки я хотел бы услышать эту историю непосредственно от ее участника, - на это мой собеседник пожал плечами и выкрикнул "Ишизаки, иди сюда".       — Рьюен-сан, что-то случилось?       — Он хочет услышать о том что произошло в пятницу, будь так любезен, расскажи ему.       У подошедшего парня фингал под глазом, а на щеке пластырь, сразу видно что его сильно поколошматили по лицу. Их истории с Судо - полные противоположности, поэтому очевидно что 1 из сторон нагло врет...       — Ахм... Я услышал достаточно, Ишизаки-сан, спасибо, что уделили мне свое время!       — Не за что, спасибо что не лезешь сразу с кулаками, как этот бешенный, - на этом я и покинул С класс, нда... задачка...       Есть только несколько вариантов выхода из ситуации... 1-ый С класс забирает свое заявление. 2-ой есть свидетель не из нашего класса, который станет полностью на сторону Судо. 3-ий видео подтверждающее что это была защита и 4-ый совет будет полностью на нашей стороне... Любой из этих исходов кажется мне сказочным... Именно поэтому я не хочу надеется на что-то подобное, надо собрать как можно больше информации, может тогда что-то придет в голову...       Ичиносе, с которой я совсем недавно познакомился, предложила помочь нашему классу с расследованием, но объективно никаких особых результатов это не дало. Кроме того что теперь я точно уверен что записей камер у нас быть не может, а свидетелей нету. Уже в который раз убеждаюсь в том что мой класс худший и убеждаюсь в этом к сожалению не на словах...

***

      Я сам вызвался защищать Судо, чье присутствие к сожалению обязательно, а Хорикита чье расследование ничем не помогло все же не решилась идти на это слушанье и по итогу сейчас в кабинете я единственный здравомыслящий представитель D класса.       С класс пришел в полном составе 3 избитых и их классный руководитель Сакагами, представители совета - Хорикита Манабу и его секретарь Акане Тачибана.       Президент объявил начало этих разбирательств и дал право говорить мне первому, как обвиняемой стороне. Глубоко вздохнув я встал и просто без слов дал Судо огромные наушники, которые по нашей с ним договоренности он обязан надеть. На этот жест большинство присутствующий непонимающе покосились на меня.       — Доброго всем вечера, я - Шизука Рей и сегодня я представитель D класса. Последнюю неделю я пытался найти улики указывающие на невиновность моего одноклассника, но к моему огромному сожалению я не нашел никаких конкретных доказательств его невиновности.       — Тогда к чему все это представление, Рей-кун? - только я закончил мысль как меня прервал Сакагами.       — Сакагами-сенсей, в условиях подобных мероприятий указано что учителя тут для соблюдения порядка, а не для дебат с учениками.       — Тч...       — Шизука-кун полностью прав Сакагами-сенсей, прошу сядьте пожалуйста, - Хорикита сразу прервал Сенсея и он нехотя сел на место, - Можешь продолжать, Шизука-кун.       — Благодарю, президент. Но даже не смотря на это, у меня есть основание подозревать что эта ситуация не столь одностороння как Вы ее описали, или как минимум не стоит тех штрафов, которые вы требуете от нашего класса. 1-ая причина это Ваша же история, по словам Ишизаки-сана, который поправит меня если я ошибусь, Судо попросил 2-ух своих одноклубников выйти с ним после занятия, а они в свою очередь заподозрив что-то неладное попросили Ишизаки-сана присоединится к ним, все верно?       — Да все верно, Шизука-кун, - Ишизаки довольно быстро согласился с моими словами.       — Хорошо, после чего вы вместе с Судо пошли в специальный корпус где он и оставил все эти увечья на вас?       — Угу, пока все верно.       — Прекрасно, по вашим догадкам причиной стало то что у Вас сейчас идет огромная конкуренция за место в 1-ой команде, верно?       — Да, все так.       — К сожалению у меня есть заявление от тренера баскетбольного клуба что еще никто из 1-ого года не может претендовать на стабильное место в 1-ой команде, а вы все 3-ое сейчас рассматриваетесь как 3 игрока возможной замены, то есть резерв. Если не верите, то вот бумажка, с подписью, хотите почитать или поверите на слово?       — ... Если ты не возражаешь, то пожалуй мы бы хотели увидеть эту писанину собственными глазами, - я передал Ишизаки заявление с подписью от тренера баскетбольной команды и спустя минуту Ишизаки вздохнул, явно давая подтверждения моим словам.       — Я могу продолжить? - мне кивнул президент, которому уже передали заявление, - Как мы уже все согласились причина отлична от того что сказали вы, но даже так меня очень напрягает сам факт того что вы не сопротивлялись, ведь как вы сами и говорили Ишизаки был позван из-за подозрения что Судо задумал что-то некорректное, так вот, этот самый Ишизаки был известен в средней школе как хулиган превосходящий всех остальных, в то время как двое других участника инцидента долго занимаются баскетболом и по словам тренера показывают прекрасные результаты. Так вот сам факт того что такие подготовленные люди не смогли нанести Судо и удара? Разве будь хоть кто-то из вас, сильной и спортивной троицы, серьезен в бою ничего не смогли бы противопоставить Судо?       — А...д... Эм... - он уже замялся перед ответом, - Он просто очень неожиданно ударил Комию и я не успел среагировать.       — Ты ведь не участник баскетбольного клуба, если тебе написали чтобы ты им помог с Судо, то не уточняли причины, разве ты не должен был быть готов только к этому, Ишизаки-сан?       — Я не думал что он пойдет 1 против 3!       — Ммм... Допустим даже так, вы просто не хотели драки, а Ишизаки был подозван для устрашения противника и даже допустим Комия упал без сознания после 1-ого удара, тогда почему Ваша запись в медпункте датируется только вечером субботы, он открыт до 20, а по тому что Вы сказали это было сразу после тренировки, которая заканчивается в 18 15. А уборка специального корпуса начинается в 19 15, мне кажется тут что-то не стыкуется, не думаешь Ишизаки-сан? - изначально я хотел заставить его на автомате соглашаться со мной, но он уже сбил прошлую серию позитивных ответов мне пришлось немного сымпровизировать, я уже вижу что Сакагами нервно перебирает карандаш в руках, - У вас есть какие-то факты против, Ишизаки-сан?       — ... Нас просто забыли записать вот...       — К таким вещам очень серьезно относятся, в таком случае нам стоит пожаловаться на некомпетентность медпункта?       — ... Н... Возможно, - он просто не может ничего противопоставить тому что я сказал, а его глаза уже обращены к сенсею за помощью, но Сакагами уже лишен голоса и он не может помочь ему, - ... Я... не могу сказать ничего против твоих выводов... - я впервые ухмыльнулся за всю эту перепалку, в чем же я тогда не прав?       — В любом случае, уже слишком много совпадений в вашу пользу, это получается полу-ложное обвинение Судо и ваш класс обязан понести как минимум такое же наказание как и наш, но учитывая что у вас нет ничего в свою защиту то вас можно назвать зачинщиками и тогда именно мы пострадавшие, верно, Хорикита-семпай? - брюнет осмотрел меня и после медленно кивнул, - ... Будь я тираном, то просил бы того же самого наказание что ваш класс выдвинул, но все же мне кажется 50 классных очков это чересчур жестко, мое требование 20 классных очков, за инициирование данного пришествия, полу-ложное обвинение Судо и за время которое потратил я, мои одноклассники, Ичиносе-сан и все кто присутствует в этой комнате. На этом у меня все, благодарю за внимание, - сказав это я стащил наушники с головы Судо и сел обратно на свое место.       Я закрыл глаза уже морально готовясь к вердикту, но вокруг тишина, это напрягает, я где-то ошибся? Я ведь дал им шансы высказать их точку зрения, я нервно открыл глаза чтобы осмотреть что происходит, но ничего, все словно застыли...       — По итогам дебат класс D одержал безоговорочною победу, поэтому я считаю что требование, которое озвучил Шизука-кун, вполне оправданно, но... даже так ни смотря ни на что я не могу оставить ни провокаторов, ни того кто повелся на эти самые провокации безнаказанными, поэтому их личным наказанием будет отстранение от школы и клубов до начала каникул.       — Эй! - Судо уже хотел возмутится, но я положив руку ему на плечо и как только он посмотрел на меня отрицательно покачал.       — Этот результат уже лучше чем тебе предсказывала Хорикита, я сделал все что было в моих силах, пожалуйста, успокойся, - Судо нахмурился, но все же уставился в стол и сел.       — На этом все, с понедельника все наказания будут действовать, - никто не встал, С класс пораженно смотрит на меня и Судо, но это не будет продолжаться вечно.       — Пойду расскажу Кушиде и Хориките как все прошло, ты со мной Шизука? - я и не сомневался что именно он прервет эту тишину.       — Спасибо, я пас... Удачи!       — Ага! - он помахав мне он окончательно покинул комнату совета, а за ним пошел и С класс.       — Хорошая работа, Шизука-кун, - положив руку на мое плечо похвалила меня сенсей.       — Ахм... Зачем я на это согласился?.. - на этот вопрос ответа не последовало, хотя а как на него ответить... Чабашира-сенсей покинула комнату совета.       — Твой сенсей прав, это хорошая работа, Шизука-кун, - я снова вернулся в реальный мир, после этой минуты наслаждения...       — Ахм... Я думал что за наушники на Судо мне что-то скажут...       — Это не противоречило правилам, технически он присутствовал.       — Спасибо, Хорикита-семпай... Хороших и спокойных выходных, - слегка улыбнувшись пожелал я на прощание и оставил в кабинете совета президента с его секретарем.       Теперь я могу спокойно дожидаться каникул, все же не думаю что Рьюен сделает что-то подобное снова.       — Шизука-кун! Как все прошло? - уже на выходе из школы меня нашла Ичиносе, которая видимо оказалась самой заинтересованная в результате.       — Не знаю как Судо, но С класс явно не доволен результатом, - ответил я девушке также отвечая и на ее улыбку.       — Хм... Звучит неоднозначно, объяснишь, Шизука-кун?       — Всех участников отстранили от клуба и школы до каникул, а классу D перечислят 20 классных очков из банка С класса.       — Вау... Я и подумать не могла что все обернется так! - заявила Ичиносе, хотя именно она и была моей главной помощницей, все же именно она дала мне хоть какое-то представление о С классе...       — Иногда людям просто везет, вот так сегодня и вышло со мной.       — Может и так... На дворе дождь, поэтому возьми зонтик!       — М? - когда только начался? - Спасибо учту, а ты куда, Ичиносе-сан?       — А у меня сегодня еще 1 попытка вступить в совет, надеюсь в этот раз получится!       — Оу... Тогда удачи!       — Угу, спасибо, тебе тоже! - помахав попрощалась девушка.       Так вот почему она тут была, а я то думал что все-же кому не все равно на результаты этого конфликта, словно я единственный не хотел еще больше проблем...       Хотя даже так, теперь я немного понял кто такой лидер С класса и поднял свою репутацию, как минимум в глазах школы.
Вперед
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать