Пэйринг и персонажи
Метки
Повседневность
Романтика
Развитие отношений
Отношения втайне
Разница в возрасте
Юмор
Неозвученные чувства
Учебные заведения
Элементы флаффа
AU: Школа
Россия
Дружба
Влюбленность
Современность
URT
Первый поцелуй
Занавесочная история
Подростки
Школьники
Школьный роман
Запретные отношения
День рождения
Женская дружба
Русреал
Последний раз
Экзамены
Безответственность
Описание
На носу экзамены, а девятиклассница Анна не вылезает из двоек, не представляя, чем она хочет заниматься в будущем. Но её лень и безответственность компенсирует удивительное качество — наглость. Вот и новый математик Олег Сергеевич не может избежать этого напора, ведь Анне очень нужна эта четвёрка!
Примечания
Канал тг: https://t.me/shipuccka_author
Тут я публикую рисунки, спойлеры будущий частей, а ещё всякую доп инфу.
Группа в вк: https://vk.com/shipuccka_author
Конец учебного года
07 мая 2023, 04:28
Анна расположила тетрадь с учебником и ручкой на столе, сложила ногу на ногу и меланхолично подпёрла рукой голову. Женя некоторое время сидел неподвижно, затем отодвинул от себя её учебник, заезжающий на его половину парты. Когда учитель вошёл в класс и даже не взглянул на Анну, стало понятно: что-то изменилось. И как минимум теперь напротив Олега Сергеевича будет не она, а Женя.
— Может поменяемся? — шепнула она отличнику.
— Нет, — отрезал тот, не оборачиваясь на соседку.
Анна фыркнула. Ну что ему, жалко места, что ли?
Отношения с математиком накрылись медным тазом. Олег Сергеевич вёл урок в обычном темпе, только вот их с Анной взгляды ни разу не пересеклись. Девушка стала словно невидимой и от этого было грустно. Она всё испортила. И теперь уже не хотелось страстных поцелуев, пусть просто всё вернётся так как было.
— Кто хочет решить этот пример у доски? — спросил учитель.
Реакция последовала незамедлительно: одновременно руки подняли Анна и Женя.
— Евгений, — кивнул математик.
Анна раздражённо обернулась на соседа. Активность на уроках – единственная возможность вернуть расположение. А Женя перетягивает на себя внимание. Вот куда ему столько оценок?
После урока она, дождавшись, пока одноклассники уйдут из кабинета, подошла к Олегу Сергеевичу. Тот, сидя за столом, непринуждённо поднял голову на школьницу.
— Простите меня, — перебарывала неловкость она, держа себя за локоть и хмурясь.
— Всё в порядке, — обыденно сказал он. — Я не сержусь.
— Вы убрали моё место…
— Это не из-за тебя. Парта была нужна.
— А… Ну, хорошо… — ответила она, не зная, что ещё сказать.
Анна растерянно покинула кабинет, понимая, что место уже не вернуть. В то, что учитель не злится, она не верила. Его поведение было слишком уж холодным и сдержанным. И кому могла понадобиться её парта? Горшкам с цветами? Смешно. Они хорошо себя чувствовали и на подоконнике.
С тех пор девушку практически не вызывали к доске, не смотрели на неё, не оставляли в кабинете для занятий вместо других уроков. А она и не просилась, перестала подходить к учителю и поднимать руки при каждой возможности. Женя всё равно опережал.
Марина по-прежнему общалась с Никитой Князем, только теперь в гордом звании девушки рэпера. Жил этот молодой человек достаточно далеко, поэтому увидеться они с Мариной успели всего раза два. Анна, видя эйфорию подруги, сильнее ощущала собственное одиночество, хоть и старалась этого не показывать.
Женя по-прежнему нелепо танцевал на репетициях, наступая на ноги. А на очередном уроке математики начал измерять линейкой парту, деля её ровно поровну, показывая тем самым, что Анна залезает на его половину, на что та цокала и закатывала глаза. Вещи свои она послушно отодвигала, только через несколько минут они снова оказывались не на своих местах, вызывая ещё большее раздражение одноклассника.
Чем ближе экзамены, тем сильнее давили учителя и громче выкрикивали унижения. Напряжение накапливалось всё сильнее и, окончательно устав от этого, Анна вернулась к прогулам, пропуская несколько наиболее неприятных для неё уроков. Математику девушка не пропускала, однако было неловко и горько видеть учителя, понимая, что они больше не увидятся и Анна ему запомнится именно как чудачившая прилипала, разозлившая его перед концом учебного года. Возможно, Олег Сергеевич и сам хочет, чтобы она поскорее ушла? Ей думалось, что у них выстроились тёплые отношения, но на самом деле, это оказалось лишь иллюзией. Учитель просто добрый. А она этим неудачно воспользовалась.
В последний учебный день Олег Сергеевич вкратце повторил примеры, которые могут встретиться на экзамене, пожелал всем успешно сдать, а также рекомендовал обязательно отдохнуть и выспаться перед ОГЭ. Анна лениво пролистывала свою тетрадь, слушая наставления. Насчёт экзамена по математике она была спокойна: уж на четыре напишет. А вот на счёт русского… Может, стоит пронести мобильник? Спасёт ли это её?
Прозвенел звонок. Школьники собрались и начали выходить из кабинета, говоря последнее «до свидания» в этом учебном году. Анна мысленно попрощалась с Олегом Сергеевичем. Скоро у неё начнётся новая жизнь, однако вместо радости её накрыла легкая меланхолия. Анна не знала, чего хотела. Выходя из класса, девушка обернулась, чтобы последний раз взглянуть на учителя. Однако вместо его профиля, школьница поймала на себе взгляд. Впервые за несколько дней он посмотрел ей в глаза. Не прерывая зрительный контакт, Олег Сергеевич продолжал спокойно смотреть на Анну, не выдавая ни единой эмоции. Лишь в слегка подрагивающих радужках чувствовалось напряжение. Анне было интересно, о чём он думал в этот момент. Однако впервые за четверть она проиграла эту игру в гляделки и перевела взгляд первой, уходя.
В тот день девушка пообещала себе, что, когда уйдёт в колледж, будет послушной, старательной и наладит отношения с учителями. Это своего рода её второй шанс.
Школьники выступили в актовом зале перед родителями и учителями. Здесь были красные шторы на сцене, деревянный паркет, по которому стучали каблуки, тёмные стулья, поставленные в зале, некоторые из которых сложены друг на друга по краям помещения. Во время выступления Анна пыталась совладать с Женей. Она осторожно поворачивалась, боясь, чтобы он не наступил ей на туфли. Однако Женя, так же старясь не наступить на туфли, решил держать ноги повыше, нечаянно пнув девушку в голень. Анна тихо прошипела от боли, уже начиная думать, что Женя целенаправленно мстит за то, что её учебники находились на его стороне парты. В зале Анна увидела свою маму, а вот Олега Сергеевича она не нашла. Впрочем, времени разглядеть зал особо не было.
Так и закончились девять лет обучения.
На следующий день для девятиклассников была сделана отдельная программа. Ученики оделись в удобную одежду и собрались в классе химии, где классная руководительница торжественно вручила флешки с блокнотами каждому в честь окончания школы, поздравила Анну, Марину и ещё несколько учеников с тем, что они уходят в колледж, и повела ребят в небольшой парк, где были организованы конкурсы и мастер-классы. В парке так же были ребята из других школ и те, кто просто проходил мимо. Девятиклассники разбрелись кто куда. Анна с Мариной держались вместе, ходя вокруг и думая, куда бы приткнуться.
Погода была летней: солнце жарко припекало, а на небе изредка плыло несколько белых облаков. Большинство было одето в шорты и футболки.
— Смотри, — ткнула Марина Анну, показывая на несколько людей с зелёными банданами в руках или на шее. — Откуда у них банданы? Я тоже хочу.
— Пойдём поищем, — кивнула подруга.
Пройдя по тропинке, девушки увидели столы, на которых проводили мастер классы по составлению оригами. Однако, они уже были переполнены желающими.
— Давай лучше посмотрим, что Ира делает, — предложила Марина.
Подруги гуляли по парку, изредка встречая знакомые лица из параллельного класса и своих одноклассников.
Ира нашлась возле местопровидения одного из конкурсов. Она стояла и радостно наблюдала за Васей, что старается удержать мячик, прыгающий на теннисной ракетке, дольше своего противника. Пытаясь сохранить равновесие, одноклассник отошёл от старта, и Ира последовала за ним.
— Ну что, как ты тут? — спросила Марина, подходя с Анной к Ире.
— Я занята, — отмахнулась та, продолжая следовать за Васей.
Мяч противника в нескольких метрах от девушек упал на траву. Ира радостно завизжала. Однако, Вася, стараясь показать своё превосходство, продолжил дальше бить мячик ракеткой, на что Ира завизжала уже восхищённо.
Анна с Мариной переглянулись.
— Эй, — заметила Марина зелёную бандану, повязанную на руке Васе. — Где он взял эту бандану?
— Это за победу в эстафете, — ответила Ира, наклоняя голову, чтобы лучше рассмотреть удары Васиной ракетки по мячу.
— А где она?
— Вон, — Ира указала пальцем в сторону образовавшейся кучки людей вдалеке. — Но там команды по три человека.
Марина с Анной снова переглянулись, невербально показывая свою готовность пойти на эстафету. Марине не нравились подобные активности, однако бандана казалась ценным призом. Почему у всех она есть, а у неё ещё нет? Да и Анна была бы не против приза на память о девятом классе.
— Ты с нами пойдёшь?
— Не, я занята, — повторила Ира.
— Смотрением на Васю? — изогнула бровь Анна. — Ты сама хоть где-нибудь поучаствовала?
— Ещё нет, — махнула рукой Ира, продолжая наблюдение за одноклассником.
Несколько человек окружило Васю, интересуясь, насколько же долго он продержится. Организаторы нашли ещё одну ракетку и продолжили проведение конкурса, параллельно продолжающему бить по мячику Васе.
— Был бы Никита рядом, можно было бы его с нами третьим позвать, — вздохнула Марина, проверяя входящие сообщения.
— И чего, кого теперь позовём? — спросила Анна. — У тебя есть номер Нади, может, позвоним ей, предложим?
— М… — задумалась Марина. Со старостой она редко общалась и звонить ей было неловко, но и от банданы отказываться не хотелось. — Давай ещё походим, посмотрим, если никого не найдём – я ей позвоню.
Девушки продолжили свою прогулку, наткнувшись на уличную сцену с выступающими ансамблями. Зрительские места были под шатром поэтому школьницы сели с краю на последний ряд, укрываясь от палящего солнца.
Анна ткнула подругу в плечо, показывая, что через несколько рядов перед ними сидит Женя. Марина кивнула, в знак того, что узнала тёмную кудрявую макушку.
— Может, его с нами позовём? — предложила Анна.
— Фу, нет, он же ботан, — скривилась подруга, не ожидая такого предложения.
— Ты хочешь бандану или нет? — строго ответила девушка.
— Ну, ладно… — сдалась Марина. — Только ты сама к нему подойдёшь.
— Пойдём, — скомандовала Анна, вставая с места.
Девушки направились в нужную сторону. Женя, увидев приближающуюся к нему Анну, отвёл взгляд, понимая, что сейчас его во что-то вовлекут. Марина оставалась позади, выглядывая из-за подруги.
— Привет, — добродушно начала Анна. — Хочешь, с нами пойти на эстафету?
Отличник обернулся на Анну и Марину, на пару секунд задумался и неожиданно для себя согласился. Компании у него не было, а помимо этих девушек, к нему за сегодня ещё никто ни разу не подходил.
— Что необходимо будет сделать? — поинтересовался он, когда они направились к конкурсу.
— Вот придём и увидим, — ответила Анна. — Но наша главная цель – банданы, да? — обернулась она к Марине.
Марина натянуло улыбнулась и кивнула, испытывая лёгкий дискомфорт от того, что этот ботан, который никогда никому не помогает, будет с ними.
В эстафете участвовало по три команды. Маршрут делился на небольшие отрезки. Сначала нужно пропрыгать в мешке, потом пробежать змейкой, затем перескакивать и наклоняться, избегая препятствий. Пробежав туда и обратно, надо передать эстафетную палочку следующему участнику команды. За победу команде выдавали банданы.
— Давай ты пойдёшь первая, — предложила Марина Анне, округлив глаза от того, что предстоит пройти.
— Конечно, — возмутилась Анна. — Ты всё на мне испытываешь, чтобы я первая это ощутила.
Подруга хихикнула.
— А ты каким по счёту будешь? — обратилась Марина к молчаливому Жене.
— Мне без разницы, — ответил он.
— И мне без разницы, — пожала плечами она. — Тогда я пойду за Аней.
Ребята встали друг за другом. Ведущий просвистел и эстафета началась. Анна, собрав все свои силы, быстро преодолевала маршрут, вырвавшись вперёд, однако несколько затормозив на ограждениях, из-за которых приходилось наклоняться. В итоге девушка передала эстафету одновременно с командой противника.
Марина, хоть и редко ходила на физкультуру, но собрала все свои имеющиеся силы ради заветного приза. У неё будет эта бандана! Она стремительно вырвалась вперёд, обходя противников, юрко и точно преодолевая препятствия. С искрами в глазах и улыбкой она передала эстафету Жене, обернувшись, чтобы посмотреть, как он проходит маршрут.
Женя, стукаясь об ограждения, топорно управлял своим телом, замедляясь на каждом препятствии, как будто анализируя, под каким углом стоит подступиться.
— Капец! — ужаснулась Марина. — Он же деревянный!
— А я с ним танцевала, — вздохнула Анна.
— Я говорила, не надо было ему предлагать, — расстроилась Марина.
Анна шикнула. Женя приближался. Он пришёл вторым. Команде победителей вручили заветный приз.
— Пойдёмте отсюда, — раздражённо сказала Марина.
Ребята снова направились к месту проведения концерта. Женя шел молча, с интересом оборачиваясь на мастер-классы и другие конкурсы.
— Вы не будете в других мероприятиях участвовать? — поинтересовался он у девушек.
— Не знаю, — пожала плечами Анна. — Марина из-за банданы расстроилась, — шепнула она.
Марина всё слышала, но была слишком раздражена, чтобы что-то сказать. Если она откроет рот – то точно выскажет Жене всё, что она о нём думает.
— Можно ещё раз попробовать, — предложил он.
— Боюсь, на второй раз нас не хватит… — ответила Анна, с опаской поглядывая на подругу.
Ребята шли, пока Женя не увидел столы, за которыми сидели школьники, слушая одного из ведущих. Он свернул в сторону данного конкурса, чтобы узнать о нём подробнее.
Марина же молча продолжила идти в своём собственном направлении. Анна некоторое время оставалась на месте, оборачиваясь на отдаляющихся друзей. Однако, боясь потерять подругу из виду, она всё же последовала за ней.
— Марин, Женя… — догнала она девушку.
— Да пусть идёт на все четыре стороны, — раздражённо ответила Марина. — Не хочу с ним ничего общего иметь.
Анна вздохнула.
Девушки сели на последние ряды под шатёр и продолжили смотреть концерт. Туда-сюда ходили люди с банданами, повязанными, то на руках, то на голове. Золотым вышито «Выпускник» и год выпуска.
На сцене выступал неизвестный певец, исполняющий русские-народные песни на аккордеоне. Вид закрыла зелёная ткань. Перед лицом Марины опустилась бандана, которую Женя, стоя сзади, держал на вытянутой руке.
Подруги удивлённо обернулись.
— Их ещё за участие в викторине дают, — пояснил он. — Это моя. Но если хотите такую же – присоединяйтесь.
Марина кивнула, хлопая глазами. Женя повёл девушек к нужному месту.
— Ты думаешь, у нас есть шансы выиграть в викторине? — с сарказмом спросила Марина, намекая на себя и Анну. Однако, несмотря на сомнения, всё равно последовала за парнем.
— Я помогу на сложных вопросах, — ответил он.
— Для нас любой вопрос — сложный, — приулыбнулась девушка, обмениваясь взглядами с хихикающей Анной.
Женя действительно подсказывал ответы в некоторых местах, чтобы не казалось, что отвечает один он, благодаря чему их команда стала победителями и девушки наконец-то получили заветные банданы. Марина тут же повязала её на шею и исполнила с Анной «победный танец». Ребята сделали несколько фотографий, затем вместе посетили мастер-класс по созданию оригами.
К вечеру школьники обменялись фотографиями и довольные отправились домой.
***
До экзамена по русскому языку оставалось три дня, и Анна начала переживать по этому поводу только сейчас. Каждый день, она убеждала себя, что сегодня должна сесть за подготовку, однако вместо этого продолжала смотреть сериал. Затем убеждала себя, что сядет после просмотра следующей серии, затем ещё одной. После она хотела есть, и думала, что пойдёт заниматься после обеда, но после обеда она проверяла новости в социальных сетях и залипала слишком надолго. В итоге наступала ночь, голова уже не переваривала нужную информацию и приходилось лежать, продолжать смотреть сериал до двух ночи. В душе ей было всё равно на этот русский язык, однако, когда времени до экзамена оставалось немного, мозг будто настроился на нужный лад. Подступил страх провала, что стимулировало сосредоточиться на том, что необходимо. Анна, отложив некончающийся сериал в сторону, собрала волю в кулак и провела несколько дней, смотря видео с правилами русского языка и решая пробники, сравнивая свои ответы и находя ошибки. Наступил день Икс. Марина с Анной встретились у подъезда и отправились в школу вместе, поддерживая друг друга и обсуждая задания. В школе они встретили учительницу русского, одноклассников и напряжённого Женю. — А ты что переживаешь? — обратилась к нему Марина. — Ты-то отличник. И так сдашь. — Не факт, — ответил одноклассник, на что Марина закатила глаза, уверенная, что он прибедняется и такому ботанику, как он, волноваться не о чем. Учеников повели в соседнюю школу. Там они по одному прошли металлоискатели, после чего их распределили по кабинетам, где рассадили в шахматном порядке в классы с камерами видеонаблюдения. Дали файл с заданием, который открывался в назначенное время. На удивление, Анне в день экзамена было не настолько страшно, как за день до. Выполнив задание, девушка дождалась Марину в раздевалке, испытывая небольшое облегчение от того, что самый страшный для неё экзамен позади. А вот математика прошла для Анны легко, она с азартом решала примеры, попавшиеся на экзамене, и самое приятное – у неё получалось. Хоть Олег Сергеевич и сопровождал учеников на экзамен, но с Анной они не контактировали, и девушка начала опасаться, как бы он не занизил ей итоговую оценку из-за своей ненависти к ней. Результаты должны были вывесить в школе на первом этаже. И спустя время подруги пошли вместе смотреть свои итоговые баллы. Анна с облегчением взглянула на листок с тройкой по русскому. Она даже была близка к тому, чтобы получить четыре. Марина же всё-таки свою четыре получила. — Ого! — удивилась Марина, смотря на листок по соседству. — Что такое? — испугалась Анна. — У тебя пять по математике. — Ого! — удивилась Анна. — А у тебя? — Тройка. Девушки посмотрели результаты одноклассников. Как и ожидалось, у Жени везде стояли пятёрки. Вечером Анна похвалилась своими оценками перед мамой. Та вздохнула с облегчением. Девушку посетила странная мысль. Написать Олегу Сергеевичу, сообщить, что она получила хорошую оценку и поблагодарить. Но она тут же отодвинула эту идею в сторону. Он и так наверняка знает их оценки. Через несколько дней состоялось вручение аттестатов. Девятиклассники принарядились. Было жарко и Анна надела зелёное лёгкое платье, подчёркивающее цвет её глаз. В актовом зале директор, вызывая пофамильно, вручала документ и каждого ученика поздравляла. Анна в предвкушении открыла фиолетовую шершавую книжечку. Преимущественно тройки. И итоговая четыре по математике. Анна удивилась. Неужели так отметка за экзамен повлияла? Всё же учитель не стал занижать ей оценку и это радовало. После вручения Анна забрала дневник у классной руководительницы. Открыв его, она удивилась ещё сильнее. В последней четверти по математике у неё стояла пятёрка. При том, что пятёрки она получала лишь пару раз. Да он ей не занизил, а завысил! Некоторое время она стояла, проживая внутреннюю борьбу с собой. Стоит ли подойти поблагодарить или нет? Обычно она бы пошла не думая, но теперь ей было страшно увидеть ненависть и холод в его глазах. С другой стороны, лучше жалеть о том, что сделано, чем о том, что не сделано. Всё-таки решив не идти, она направилась по третьему этажу к лестнице вниз. Взглянув издалека на рекреацию, она увидела, что дверь в кабинет математики закрыта. Значит, ничего бы не поменялось, даже если бы она решила пойти – всё равно туда бы не попала. Но закрыто ли на замок или это просто прикрытая дверь? Анна решила проверить, чтобы успокоить себя тем, что закрыто на замок, а значит – не судьба. Она подошла к двери и разочарованно вздохнула. Кусок металла замка не проглядывает сквозь щель. А значит, Олег Сергеевич может быть сейчас внутри. И теперь перед ней стоит новый выбор. Дёргать за ручку или нет? Лучше бы эта дверь была закрыта, и она ушла бы с чистой совестью, не мучаясь сейчас выбором. Она осторожно схватила ручку двери, опуская её вниз. Дверь поддалась вперёд и Анна вслед за ней. Олег Сергеевич сидел за столом. Напротив него находилось открытое окно, запуская летний воздух, из-за чего некоторые страницы на столе колыхались. Обернувшись на звук, он на мгновение замер. Анна осторожно вошла и прикрыла за собой дверь. — … — она испугалась и забыла, что хотела сказать, уже жалея, что пришла. — У тебя «отлично» за экзамен, — начал он, слегка прищурившись. — Поздравляю. — Спасибо… — ответила девушка. — По поводу оценки за четверть… Это не ошибка? Учитель встал и осторожно сделал шаг навстречу девушке. — Почему это может быть ошибкой? — Ну, у меня же мало пятёрок, вот я и подумала, — она опустила взгляд вбок, держа дневник с аттестатом в руках. — Аня,… Анна подняла вопросительный взгляд. — …прости меня. — За что? Он прикоснулся горячей рукой к её щеке, затем накрыл её губы своими. Анна стояла в ступоре, не осознавая происходящего. Олег Сергеевич обхватил левой рукой её талию. Анна, пытаясь сделать шаг назад, лишь отклонила корпус, прогибаясь, из-за чего мужчина только сильнее прижал девушку к себе. Его мягкие губы обжигали кожу. Девушка выронила дневник с аттестатом из рук. — Я люблю тебя, — поцеловав уголки губ и чмокнув щёку, он прижал её к себе, придерживая рукой за голову. Взлохмаченная Анна тяжело дышала, молча уткнувшись носом в грудь учителя. Она не верила в происходящие. Столько себе представляла момент с их поцелуем, а когда это произошло – она оказалась в полной растерянности. Что ей нужно сделать? Анна запрокинула голову, поднимаясь на носочки и обхватывая учителя за шею. Она легонько коснулась его губ своими. Тот улыбнулся и продолжил начатое девушкой. Прижимаясь ещё ближе, он находился одной ногой между её бёдер. Анна уткнулась сзади в парту. Отступать некуда. Она поймала себя на мысли, что учитель очень приятно и классно целуется. Проводя руками по её спине, он создавал дорожки поцелуев от щеки до губ, наслаждаясь каждым мгновеньем. Анна слегка напрягала губы, пытаясь ответить на поцелуй. Учитель, заметив, что она отвечает, непроизвольно широко улыбнулся из-за чего Анна уткнулась в зубы. — И как вас целовать, если вы улыбаетесь? — возмутилась она. — Не знаю, — рассмеялся он, смотря на неё и продолжая держать в своих руках. Учитель чмокнул девушку в кончик носа, затем склонил голову, вновь возвращаясь к её губам. Однако Анна, успев прийти в себя, накрыла его губы ладонью. — Стойте, — прошептала она. — Слышите? Где-то в рекреации слышался стук шагов, приближающихся к кабинету. — Похоже, мне пора… — заключила Анна. Олег Сергеевич с неохотой расслабил руки и девушка, выпутавшись из объятий, подняла дневник с аттестатом и направилась прочь. На пороге она обернулась на учителя. Он стоял на том же месте, склонив голову. — До свидания. Она решила сохранить эту встречу в тайне ото всех. Выйдя из кабинета, Анна наткнулась на учительницу химии. Ничего не сказав, ученица юркнула мимо неё и на трясущихся ногах отправилась домой. Похоже, ей всё-таки стоит пойти в десятый класс…Что еще можно почитать
Пока нет отзывов.