ледовое побоище

лёша падает, а вместе с ним и его совсем небольшая, всего на несколько секунд промелькнувшая надежда, что он хоть что-то смог выполнить, тоже падает. «упала и больно ударилась, да?» как бы спросила мать. но сейчас больно ударяется только лёша. но знаете, он даже радуется этому. потому что он вообще редко падает, обычно у него тупо не получается ничего сделать. но до падений доходит редко. пытается что-то сделать. не получается. пытается что-то сделать. не получается и так по кругу. а когда лёша всё-таки сваливается на лёд, его тренер, всегда спрашивает: — лёш, нормально? — не сильно ударился? — больно? и лёша всегда отвечает, что всё хорошо. когда у него колени только с усилиями и болью сгибаются. когда абсолютно внезапно начинает болеть голеностоп, хотя до этого вроде нормально было. когда он готов прям на льду заплакать и расцарапать себе руку, потому что «сука, у меня ничего не получается-я-я-я! чмошник ёбаный! бездарь!». когда тренер вздыхает, показывая, что он подразумевает под «риттбергер», потому что лёша никак не может сопоставить элемент и название, и лёше снова становится жутко стыдно за это. так мало того, что он не помнит элементы по названию, так ещё и сделать нихуя не может. класс, спасибо, до свидания. когда ему больно, но он едет дальше, предпринимая попытки выполнить элемент. потому что ему нужна эта боль. потому что она приводит в чувства, возвращает в реальность. потому что с ней лёша чувствует себя не настолько жалким. потому что лёша её любит. потому что когда боль с ним, и неважно откуда, от падения ли, от горящей ли руки с многочисленными царапинами, которые трутся об прилегающую к руке водолазку, делая ещё больнее, у лёши всё хорошо. у лёши вообще всегда всё хорошо, окей, да? даже когда он задумывается бросить это нахуй. а смысл, если у него всё равно ничего не получается? а даже если и получается, то криво, не так, как надо, лёша уверен, что со стороны это выглядит смешно. для лёши загадка как он вообще всё это время может заниматься на льду. помимо него там же ещё много людей, у которых получается в разы лучше чем у лёши, и которые в принципе лучше него. все. поголовно. и для лёши всё ещё загадка, как он когда выходит на лёд, особо не обращает на них внимания, ведь всегда, абсолютно всегда, когда вокруг него люди лучше, чем он, а они всегда лучше, то лёша всегда напрягается и думает, что над ним смеются. а когда он начинает заниматься, нет, он конечно знает, что со стороны это выглядит потешно, но несмотря на это, на всю тренировку лёша уходит в себя. смотрит либо в лёд, либо вперёд себя, только если там никого нет, что бы не зацепиться ни за что взглядом и не потерять концентрацию. ездит с сосредоточенным и серьёзным лицом, что тренер спрашивает: — лёш, ты чего? ты с таким взглядом ездишь просто. лёша посмеивается, про себя радуясь, что со стороны выглядит угрожающе, и, даже, самоуверенным. на самом деле, лёша ещё где-то с четвёртого класса стал, как бы это смешно не звучало, работать над взглядом. потому что в начальной школе лёша выглядел как тот самый тихий, забитый паренёк. в общем и целом, тихоня. и лёше это крайней не нравилось. если он и не пользуется авторитетом в классе и кроме пары друзей его особо и не замечает никто, то было бы славно хотя бы не выглядеть как тихоня. и знаете что? у лёши получилось. буквально в шестом классе он, его друг и ещё один одноклассник сидели вместе на уроке. его друг пошутил про «убить взглядом». а потом сказал: — а вообще, вот у нас настоящий мастер по убиванию взглядом. — и с такими словами показал на лёшу. в тот момент лёша думал, что взорвётся сам и хотел взорвать своего друга. потому что лёша не любил, когда кто-то прям восхвалял его за то, в чём он не превосходен. а не превосходен он во всём. лёша уже хотел как-то отшутиться и параллельно пнуть друга под столом, как их одноклассник сказал: — кстати да, — перевёл взгляд лёше в глаза и продолжил — у тебя взгляд прям тяжёлый. ты идёшь просто, смотришь, и уже молиться хочется. лёша тогда в ахуе был. лёша что-то ответил, пытаясь подавить дебильную улыбку, настойчиво лезшую на его лицо. потому что лёше было очень приятно такое слышать. лёшу распирало прям. а потом, тот же самый одноклассник, когда они, и ещё несколько людей из класса куда-то вместе шли, сказал: — нет реально, лёша похож на пиздатейшего диктатора. я бы за ним пошёл. сказать что лёша тогда охуел? ничего не сказать. сказать, что лёше было приятно такое слышать? ничего не сказать. да и в классе те люди, с которыми лёша хоть иногда взаимодействовал, шутили типа «ого, лёша, ты умеешь смеяться?», или «всё, запас эмоций у лёши на день закончился». лёше нравились такие шутки. и когда он пошёл на фигурное катание, у лёши почти каждое занятие тренер спрашивал всё ли у него хорошо, ничего ли не случилось. спрашивал точно ли ему нравится фигурное катание. лёша говорил, что нравится. и через время тренер привык к тому, что лёша по льду ездит с лицом, будто на похоронах стоит. и, между прочим, лёше правда нравилось фигурное катание. и не важно, что он ни раз задумывался перестать заниматься. один раз даже на серьёзе чуть не отменил все занятия к хуям, но вовремя опомнился, поистерил, и через два дня пошёл на лёд. хоть у лёши почти ничего не получалось, ему нравилось. потому что каждая тренировка-это огромная эмоциональная встряска. каждая тренировка-это размельчение себя в блендере. и нет, не в программе. а в обычном блендере. потому что каждую тренировку у лёши что-то выходит, ему хочется заплакать, расцарапать себя ногтями, но каждый раз лёша говорит себе «закрой рот и делай. хватит ныть, тряпка». и лёша делает. и леша после тренировки находится в непонятно каком состоянии. и лёша идёт ебашить на следующую тренировку через несколько дней. и лёша снова перемалывает себя в блендере, получая на протяжении тренировки смесь злости, обиды, отчаяния, желания всё бросить. и лёша снова перемалывает себя в блендере, получая в конце тренировки непонятное состояние-не состояния, опустошение, чувство, будто из тебя вытрясли все возможные эмоции и ты не чувствуешь ничего. а потом, через время, лёша получает внезапные эмоциональные, неконтролируемые всплески. лёша не знает, из-за чего это, но факт остаётся фактом. но леша не бросит. он будет ебашить, что бы снова и снова почувствовать себя опустошённым, будто не живым.