Вдохновитель

Сильванова Катерина, Малисова Елена «О чём молчит ласточка»
Слэш
Завершён
R
Вдохновитель
автор
Описание
Бросив игру на скрипке однажды, Толя и не думал что когда-нибудь возьмёт инструмент снова. Но это все же случится благодаря появлению в его жизни Димы.
Примечания
Снова идея из разряда: "А что если?.." А что если Толя умел бы играть на скрипке?
Посвящение
Все ещё моей прекрасной М :)
Отзывы

𝄞

      По хмурому небу неслись серые клочья туч, истрёпанные ветром, похожие на дым. Было холодно, казалось, что это холод пробрался в самую душу. А на душе и так было ужасно, смерть дорогого человека это то, чего Толя боялся больше всего. Он ожидал любой подарок на одиннадцатый день рождения, но ни как не смерть матери. Ему тяжело смотреть на гроб перед собой, ещё есть слепая надежда, что в нем не любимый, родной человек, а совсем незнакомый ему, чужой. Конечно, было бы так же грустно, но может быть чуть легче от того, что с этим человеком ничего не связывает.       Тяжёлая мужская ладонь ложится на хрупкое плече, Толя вздрагивает, поднимает печальный взгляд на отца. Мужчина тяжело вздыхает, окидывает отрешенными взглядом сына. Ему также неприятно здесь находится, он нервно треплет поло пиджака. Отец кивает, убирает руку с плеча и становится чуть поодаль.       Парень снова смотрит на гроб, руки, до этого крепко держащие скрипку, предательски задрожали, в горло пробрался ком, а в глазах защищало. Толя выдыхает, скрипка ложится на ключицу, об кожу привычно терется подбородник, пальцы ложатся на струны а в голове перебираются ноты.       Гибкие пальцы перебирают струны скрипки, иногда лишь, на доли секунды останавливаясь в поисках другой ноты и меняя свое положение. Здесь пауза, где-то в другом недалёком месте реприза. Повторы, сложные скачки.       Воспоминание вихрем проносились по затуманенным мыслям. Толя помнит как впервые увидел игру на скрипке, как с необъяснимым восторгом наблюдал за быстрыми скачками игры, помнит как внимательно изучал каждую деталь, будто открывая для себя новый, невообразимый мир. Он помнит как впервые взял инструмент в руки, как крепко держал боясь уронить это чудо, помнит как боялся сделать что-то не так. Помнит теплую улыбку и нежные руки, которые осторожно показывали правильное держание инструмента.       При работе и изучении пьесы музыкант, как правило, обычно вкладывает свою душу и свое сердце. Он должен прочувствовать все эмоции, понять, что это для него значит, и даже если в конечном итоге он ненароком будет ошибаться в нотах — не будет ошибаться в чувствах произведения. Не должен, по крайней мере; ведь, на самом деле, музыка — часть нашей души. Частичка себя, частичка того, что мы чувствуем..       Музыка вызывает и вправду разные, а порой даже смешанные эмоции. Музыка бывает такая, под которую можно будет подумать, утонуть в своих мыслях и вернуться во внешний мир только по окончанию пьесы. Тогда, когда маэстро поставит точку в произведении, закончит его, поклонится и уйдет со своего почетного места — сцены. Но..Разве ли можно поставить "точку" в музыке?       Толя, кажется, ставит..       Это происходит не сразу, конечно нет, после похорон блондин продолжает репетировать произведения, ходить в музыкальную школу, потом Толя пропустил одну репетицию, вторую, третью..затем футляр с инструментом переехал жить под кровать, ноты тоже.       Отец поначалу был недоволен, пытался вразумить сына игру не бросать, но после первой же попытки сдался. После потери жены он старался быть для Толи опорой, тем на кого можно положиться и рассказать все что тревожит. Но что-то пошло не так, отец Толи - человек определенного воспитания, слезы для мальчика и проявление слабости табу! Ведь он будущий мужчина! С музыкальной, "не мужской" карьерой сына может он и смирился а вот с ночными рыданиями по матери – нет.       Они начинают ругаться, такого раньше не было, по крайней мере в это хочется верить. Толя с отцом ругаться никак не хотел, портить отношения с оставшимся родителем не очень хороша идея. Толя молчит, отец ругается, нервы, и без потери любимой и так были обнажены, мужчина замахивается в ударе, Толя не успевает увернуться..

      Блондин прикладывает лёд к щеке, неприятное ощущение боли снова проходит по всему телу, но он молчит, слабость он теперь точно не покажет, по крайней мере дома, а то слишком опасно.       Отец выходит из кухни вытирая руки полотенцем, смотрит на сына, по взгляду видно - сожалеет.       -Есть будешь? Я уже положил- не оставив сыну выбора, предложил он. Толя кивнул, приняв своеобразное извинение..

❅❅❅

      На музыке ведь свет клином не сошёлся, есть множество других вариантов заполнить появившиеся свободное от репетиций время. Толя это прекрасно понимал, и после пропуска очередной репетиции он начал задумываться о другом хобби.       Музыка была для Толи самым настоящим смыслом жизни, а скрипка чуть ли ни частью души. После потери матери, которая помогала и вдохновляла, у блондина желание продолжать играть на скрипке постепенно пропадало. А зачем теперь играть? Для кого?       Парень нашел отдушину в физике. Весьма далёкая от искусства наука, и это Толе пришлось по душе. В физику он не погрузился всей душой как это было с музыкой, просто поднял свои знания в этом предмете и интересовался биографией значимых для этой науки людей. Ботаном он не стал, но значительно поднял оценки, что не могло не радовать. Лишних пятёрок не бывает, да и авторитет Толи в глазах учителей поднялся. Контрольные и олимпиады, которых когда-то он опасался, теперь давались ему с лёгкостью. Он даже помогал списывать, и лишний раз к нему не придирались.       Астрономия тоже не оставляла Толю равнодушным, ему нравились звёзды, нравилось их рассматривать и задумываться о чем-то своем. Но надолго задумываться не получалось, в голову врывались мысли о скрипке и ноты начинали плясать перед глазами.       Затем Толя заинтересовался строением небесных тел. Какие явления происходят во Вселенной? Что на это влияет? Интерес не утихал и он узнал о астрофизике, теперь и она занимала мысли блондина.       Нельзя сказать что Толя возненавидел музыку, он просто к ней охладел. Руки тянулись к скрипке лишь единожды, но Толя это желание подавил и показательно вышел из комнаты, прихватив с собой книгу Стивена Хокинга.

𖤓

      Первое время он старался избавиться от "клейма" музыканта, перестал напевать себе под нос мелодии, перестал изображать игру на скрипке без самого инструмента (читала что есть практика у скрипачей, "разыгрывать" композицию без самого инструмента, правильно ставя пальцы, чтобы лучше представлять игру). Это все невероятно изводило и выматывало.       После он чуть успокоился, стал проще относится к своему "перерыву" и перестал ограничивать себя в сложившихся привычках. За скрипку он так и не взялся, его долго и упорно пыталась уговорить одна милая пожилая знакомая, которая была учителем музыки в школе где учился Толя. Он, порой, прожигал взглядом двери музыкального класса, в котором когда-то проводил много времени. Лидия Александровна часто это замечала, подходила улыбаясь, начинала незатейливую беседу под конец которой были расспросы на счёт игры, и не хочет ли Толечка зайти в кабинет и продемонстрировать свои продвижения. Тот вежливо отказывал и старался как можно скорее уйти от данного разговора.       Затем он и вовсе переключился на более современную музыку, Толя стал интересоваться металлом, роком и прочим. Узнал о существовании множеств разных групп, (В том числе и "Nightwish") сильно заинтересовался и даже полюбил. Уже новый музыкальный мир открылся перед Толей, парень открывал для себя этот мир постепенно, ощущая себя так, будто в него вдохнули новую жизнь.

⨳⨳⨳

      Сидя за школьной партой во время перемены, Толя не нашел занятия интереснее как по разглядывать свои пыльцы. На них ещё виднелись отпечатки от струн, едва заметные, непримечательные, но Толя разглядывал каждую. Раньше они ему в какой-то степени нравились, мол, вот какой он молодец, так старается что остаются такие "мозоли". А когда начался его "перерыв", возненавидел, они его раздражали так, что блондин кусал подушечки пальцев. Глупо конечно, Толя это прекрасно понимал и стыдился своих отчаянных методов, сейчас же ему все равно на мозоли, наверное.       Толя бы и дальше рассматривал свои руки, но сие занятие прервало шатание парты, вызванное благодаря чему-то, вернее кому-то. Виновником небольшой тряски канцелярии на деревянной поверхности был Дима. Именно этот парень привлекал внимание Толи, брюнета он любил рассматривать больше чем свои руки или уже заученные формулы из учебников. Козлов так и притягивал взгляд, длинные черные волосы, что не характерно многим парням в их классе, неформальный внешний вид, это все очень будоражило такого правильного Толю. Весь такой выглаженный и опрятный блондин очень контрастировал с слегка помятым и неряшливым брюнетом.       Перед серыми глазами проносится чужая рука щелкающая пальцами.       -Толя, Толь, тебя Лидия Александровна зовёт, говорит, ты обещал к ней зайти- сообщает Дима а Толя на него недоуменно смотрит.       -Я ничего не обещал..- все ещё недоумевает Толя, потом улыбается грустно. Надо же, пять лет уже прошло как Толя не брал в руки скрипу, а эта женщина все ещё верит и надеется в непутёвого музыканта.       -Не знаешь чего это она о тебе так печётся? Не первый раз про тебя спрашивает, сломал что-ли что-то?- усмехается брюнет.       Толя хмыкает, -"Разве что, только свое будущее.."- проносится у него в голове. Он снова смотри на Диму, улыбается, не понимает почему раньше с ним не общался. Кажется, Толя раньше настолько был поглощен музыкой, что не замечал людей вокруг, не замечал Димку. Такого интересного, слегка забавного, Димку. Кажется не только перерыв от музыки но и смена имиджа помогла Диме обратить на себя внимание.       Однажды, просматривая старые школьные фотографии, Толя долго вглядывался в вроде бы знакомые, а вроде и нет лица одноклассников. Высокий по сравнению с другими детьми, белокурый, мальчик с большими пронзающими на сквозь синими глазами, заставил Толю задаться вопросом: "А кто это?". Лишь только сравнив старую фотографию с недавно сделанной, (недавно имеется на тот момент. Ребятам где-то 11-13 лет) и проведя небольшой сравнительный анализ, блондин обнаружил что "загадочный" мальчик это Козлов Дима. Все такой же высокий, по сравнению с остальными, уже темные волосы, немного поменявшиеся черты лица, и все те же, глубокие и пронзающие, синие глаза.

      Толя чувствовал что-то странное глядя на Диму, на него хотелось смотреть, им хотелось любоваться. Ну как бы не хотелось, Толя понимал как это неправильно, неправильно даже не из-за того что он засматривается на парня, неправильным было то, как Толя на него смотрит. Самым настоящим упоением, внимательно вглядываясь в красивые черты, Толя невольно провел параллель с тем, как также внимательно вглядывался в ноты. Благодаря такому сравнению что-то в его душе ёкнуло.

      Толя обращал внимание на все изменения в Диме. Волосы стали длиннее, на ботинках появились розовые шнурки, на руках были браслеты. Последние аксессуары оказались на Козлове слишком резко, он старался не скрывать своих рук, часто загадывал рукава рубашки и даже резинку для волос никогда не надевал запястье. Он заметно помрачнел, некогда весёлый, улыбающийся Дима, стал хмурее тучи.
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать