Путевые заметки

Когда ты только входишь в какую-то новую, но свою сферу, которой хочется жить и дышать, то рано или поздно среда, словно безжалостная чёрная дыра, поглощает тебя и проникает внутрь, чтобы остаться там надолго. Сегодня три коротких эпизода, после которых могу с уверенностью заявить, что мой мозг не просто антресоль, а антресоль музыкальная. Первая история произошла где-то полтора года назад, когда ваш автор, переключившийся на другие творческие поля, вдруг вспомнил, что с детства мечтал научиться петь. Прозанималась я всего месяц, не сложилось по ряду причин. Надеюсь когда-нибудь возобновить и на какой-нибудь сцене - реальной или виртуальной - что-нибудь исполнить... Но! Пока я занималась, я стала очень внимательно наблюдать за тем, как люди поют. Как они дышат, насколько много воздуха вдыхают, с какой частотой это делают и т.п. И вот, во время прогулки, слушая очередную песню, в мои шедевральные мозги внезапно залетает: а вот на этот кусочек надо совсем немного дыхания, задействовать только нижние рёбра. Откуда я это взяла - не пойму до сих пор. В физиологию дыхания не вникала, смотрела несколько репетиций, когда можно было ощутить разницу в исполнении. Шокировало меня тогда это немеренно. Вторая мелочь из этой цепи проявилась в январе, опять-таки спустя месяц занятий (что за дата магическая!), но на этот раз уже синтезатором. Преподаватель ещё на первом занятии заявила, что будет тянуть вверх, к трудному. И стали разбирать игру двумя руками... А партия двух рук чаще всего строится на том, что одна из рук играет мелодию, мотив, то, что запоминается. А вторая составляет аккомпонемент - окраску, иногда уточняет ритм, но звучит будто бы немного фоново. Например, в некоторых вальсах аккомпонемент идёт четвертными нотами непрерывно, создавая ритм, а вот основная мелодия уже более разнообразная - где-то стремительная, где-то медленная, где-то тягучая. И создаётся это за счёт использования нот разной длительности. В какой-то момент спустя осознавания этой мысли я поняла, что и на звук сиала воспринимать мелодии по-другому. Для некоторых я стала различать основную мелодию и аккомпонемент, будто бы играя. Разумеется, только для того, что слышала много-много раз. До сих пор до конца к этому не привыкла... И, наконец, третий звонок прозвенел на днях, когда я рассказывала подруге по телефону о своих растениях. Недавно высадила на лоджии ирисы и обнаружила, что в наличии имеются три пера (или как там правильно листья называются), расположенные в положении "козы". Смотришь в горшок - а там пять козочек зелеными рогами грозятся. Сразу невольно улыбаешься. И вот, рассказывая об этом подруге, я начинаю описывать: "И перья торчат в естественном положении первого, второго и пятого пальцев". "Ээээээ?" - с недоумением уточняет подруга. И тут до меня доходит, что я автоматически воспользовалась профессиональной терминологией клавишников. Пришлось сразу же пояснять, что это большой, указательный и мизинец... Правда, в процессе пояснения мозг бурчал и явно скрипел, пытаясь сообразить, а как оно по-другому. Так что с уверенностью могу сказать, что  теперь мой мозг - не просто антресоль, а музыкальная)))) Въелось не только в сердце. P. S. Частенько я упоминаю это выражение "мой мозг - антресоль" и считаю нужным пояснить, откуда оно. Это цитата из одной песни мюзикла новосибирского композитора Юлии Пискуновой "Двери", из припева. "Мой мозг - антресоль, где хранится нота соль"... Слова мне очень понравились и вошли в обиход.