Два трона

Звонок резко раздался по коридорам академии. Студенты сразу начали подниматься со своих мест, закрывать книги и собирать вещи. Ло тяжело выдохнул. Разговор с другом немного помог, но мысли о церемонии никуда не исчезли. Он поднялся из-за стола и закинул сумку на плечо. Компания вышла из библиотеки, а за ними и шатен. Коридоры академии уже были заполнены студентами. Кто-то спешил на занятия, кто-то обсуждал практику, а где-то неподалеку раздавались взрывы смеха. Он молча шел рядом с друзьями. Необычно молча. Даже Вальт не рисковал его сейчас доставать. Туилин несколько раз хотела что-нибудь сказать, но так и не решилась. В результате они просто провожали его в самый кабинет. Когда впереди уже появились большие дубовые двери аудитории, они остановились. – Ну все, дальше сам. – Удачи, – сказал Гуах. – Не убей никого, – добавил Вальт. – Особенно одного конкретного леденца, – тихо хихикнула Туилин. Ло закатил глаза. – Очень смешно. Эграса сделал шаг поближе. Его взгляд опустился на амулет под воротником. – Секунду. Он осторожно коснулся камня кончиками пальцев. Теплая светлая магия едва заметно скользнула по поверхности артефакта. Прошло несколько секунд. Затем эльф усмехнулся. – Все хорошо. Заряда хватит еще долго. Если станет плохо, сразу говори. Он только кивнул. – Знаю. На несколько секунд они задержались у двери. Затем поправил ремень сумки. – Увидимся после пар. – Увидимся. Он толкнул дверь и вошел внутрь. Аудитория была почти заполнена. За партами сидели студенты, где-то шелестели конспекты, кто-то наспех дописывал домашнее задание. Он быстро скользнул взглядом по кабинету и сразу застыл. — Да вы издеваетесь… Тихо пробормотал он себе под нос. Единственное свободное место осталось у Джона. Конечно. Куда без этого. Он сидел у окна, лениво листая страницы учебника. Волосы немного спадали на глаза. Несколько студенток украдкой поглядывали на него и о чем-то шептались. Сам Джон делал вид, что не замечает. Хотя Ло прекрасно знал, что тот замечает все. ‎ ‎Он еще несколько секунд смотрел на единственное свободное место. Потом тяжело выдохнул. И пошел туда. Сел. Положил сумку рядом. Приготовился к очередному потоку раздражительных комментариев, улыбок и подколов.‎ ‎Но… Ничего не произошло. Джон даже не повернул головы. Просто продолжил смотреть в книгу. ‎Прошло несколько секунд. Потом еще. ‎Все еще ничего.‎ ‎Нет «привет, красавица». Нет «тосковал по мне?». Ничего.‎ ‎Он даже посмотрел на него краем глаза. ‎ Альфа молчал и выглядел каким-то… задумчивым. Даже немного мрачным. Лоло сам не заметил, как немного выдохнул.‎ Напряжение в плечах ослабело. Как бы странно это ни звучало, но эта тишина сейчас была лучшим, что мог дать ему Джон.‎ ‎ Через минуту в аудиторию зашел профессор. ‎Разговоры сразу стихли. ‎Профессор поставил на кафедру небольшую деревянную коробку.‎ ‎— Добрый день.‎ — Добрый день, профессор, — ответили студенты.‎ ‎— Сегодня мы переходим к новой теме.‎ ‎Он открыл коробку.‎ Внутри лежали десятки каменных пластин с тонкими магическими линиями.‎ ‎— Руны силы.‎ ‎По аудитории прокатился заинтересованный шепот.‎ ‎— Большинство из вас уже видели готовые руны. Но немногие задумывались, как они работают.‎ ‎Профессор взял одну пластину‎. ‎— Руна сама по себе ничего не стоит. Сила ей нужна от мага. Один и тот же символ у разных людей работает по-разному.‎ ‎Он положил ее обратно.‎ ‎— Сегодня вы попытаетесь создать наполнение для руны.‎ ‎Студенты сразу приступили к работе.‎ ‎В классе воцарилась тишина.‎ Был слышен только шорох бумаги и тихие движения рук. ‎Ло взял свою пластину.‎ ‎Камень был холоден.‎ ‎Он медленно выдохнул и пустил сквозь пальцы тонкую волну темной магии. ‎Линии на руне засветились мягким фиолетовым светом. ‎Работало. Рядом Джон делал то же самое. Его руна светилась холодным голубым сиянием. ‎Удивительно, сегодня он тоже молчал. ‎И это даже устраивало Ло. ‎Профессор ходил между рядами, время от времени останавливаясь, объясняя ошибки. У кого-то руны трескались от перегрузки. У кого вообще не реагировали. Один студент даже поджег конспект — к счастью, случайно и несерьезно.‎ — Именно поэтому мы тренируем контроль, а не силу, — спокойно сказал профессор.‎ Постепенно все больше рун начинало светиться разными цветами.‎ Красным. Зеленым.‎ Синим. ‎Золотым. Фиолетовым. ‎Шатен на мгновение даже забыл о церемонии. ‎Впервые за день стало немного легче. ‎Его руна светилась ровным темно-фиолетовым светом. Но ему вдруг показалось этого мало. Он немного наклонил голову. И добавил в магию что-нибудь еще. Крошечную частицу своего огня. Линии вспыхнули ярче. Тьма и пламя переплелись. ‎Профессор подошел почти сразу. ‎ ‎— Покажите. ‎Ло протянул руну. ‎— Интересно… ‎Даже Джон оторвался от своей работы. ‎‎— Очень интересно. ‎Профессор повернул руну. ‎— Вы использовали две формы собственной силы. Хороший контроль. ‎Он двинулся дальше. Ло едва улыбнулся. ‎Хоть что-то сегодня получалось нормально. Но недолго. За несколько парт впереди что-то треснуло. ‎ ‎Громко. ‎ ‎Одна из рун не выдержала нагрузки. И в следующее мгновение заряд вырвался наружу. ‎— Осторожно! – крикнул профессор. Поздно. ‎Обломок руны, заряженный магией, полетел прямо в их сторону. ‎Уильямс даже не успел среагировать. ‎А Джон уже был рядом. ‎ Через мгновение он создал ледяной щит — толстую прозрачную стену, мгновенно раскрывшуюся перед ними. И одновременно резко притянул Ло к себе, закрывая телом. ‎ ‎Удар пришелся в щит.‎ ‎Свет взрыва рассыпался по льду. ‎Когда все стихло, в классе остался только звон в воздухе. ‎Он медленно открыл глаза. ‎ Первое, что он почувствовал, — руки Джона на своих плечах.‎ Он резко смутился и оттолкнул его, будто ничего не произошло.‎ И только тогда увидел, как ледяной щит еще медленно тает, рассыпаясь кристаллами.‎ ‎Джон стоял спокойно.‎ ‎— Ты цел, красотка? – ровно спросил он.‎ ‎Ло хотел ответить резко, как всегда.‎ ‎Но умолк. Взглянул на щит.‎ ‎Потом на него. И коротко кивнул:‎ ‎— Да, цел.‎ После этого профессор резко изменил тон.‎ ‎— Чья это руна?‎ ‎Ученик виновато поднял руку.‎ ‎— Моя… я не рассчитал стабилизацию…‎ ‎— Не рассчитал недостаточно, — холодно ответил профессор. – Еще немного – и пострадали бы другие. ‎ ‎Он сделал паузу. ‎ ‎— Переделать формулу. После занятия останетесь на дополнительную проверку.‎ ‎Ученик кивнул.‎ Профессор обвел класс взглядом и вернулся к теме.‎ Джон тем временем уже не смотрел на щит. Его взор был на Ло.‎ ‎Краткое, внимательное. ‎Проверка.‎ Все ли нормально, не дрожат руки, дышит ровно. Убедившись, он немного расслабился.‎ ‎И опять возвратился к руне своей, спокойный, собранный, как всегда.