Айти-герой. Хакер Деку.

Пробыв в полицейском участке ещё час, я отправился вместе с незу и Айзавой в Юэй. Зайдя в кабинет директора, он предложил чаю и сказал в присаживаться на диванчики . Я присел с одной стороны, а директор и герой с другой. На столе уже стояли чашки с чаем на блюдцах. Незу улыбался, как и всегда в общем, а стёрка с устало- пофигистическим лицом. Мы сидели в тишине пару минут, и никто не решался её прерывать. Зверёк прикрыл глаза на пару секунд, а после заговорил. — и так, полагаю нам нужно обсудить, как будет проходить твоё обучение, и после я выдам тебе рекомендационное письмо. —открыв свои тёмные глаза начал директор. —думаю да. У меня нет причуды, так что скорее всего придётся просить факультет поддержки сделать мне пару гаджетов для моих способностей. —задумался я. —например что то вроде браслета, который при нажатии сможет создать некий экран с клавиатурой. Так я смогу в случае чего вызвать подмогу или при взломе чего либо злодеями усилить систему безопасности или включить в помещении сигнализацию. Мои знания понадобятся больше в поддержке, однако и своеобразная геройская деятельность тоже присутствует. Я могу выслеживать злодеев использую камеры в городе и дальше, но надеюсь мне не запретят этого делать, ведь этот факт может пригодиться для поиска того или иного преступника. — словесный понос от великого Мидории Изуку. —так же могу подслушать разговоры и планы врагов через ту же систему, что я использовал ранее. Она создана лично мной, и использовать её также могу только я. Ещё как заметили некоторые, я пробираюсь на охраняемые территории незамеченным. Хорошо распознаю ложь и недоговаривание, что часто используют злодеи на допросах. Я довольно внимателен к окружающей среде и найти жучки для меня не проблема, правда я могу их и просто отключить. Пока это всё, что я смог вспомнить, на ходу может вспомню ещё что нибудь интересное. —наконец закончил свою лепту я и посмотрел на Айзаву и директора. —довольно информативно. Я учту твои пожелания на счёт гаджетов от факультета поддержки. Так же приму к сведению все сказанные тобой слова и продумаю твою систему обучения на геройском факультете. Тебе может быть не просто, если вам поставят сражения друг против друга, так что я могу поставить тебе в тренера кого нибудь из учительского состава, что основываются на рукопашном бое. Например Айзаву, его причуда не боевая и атаковать с её помощью никак не выйдет, поэтому он использует рукопашный бой и ленты, что находятся у него на шее, это заменяет ему атакующую причуду и служит основанием всех его сражений. — с добродушной улыбкой говорил Незу. —так же тебе могут понадобится что то вроде защиты, как наколенники и налокотники. Если тебе будет не удобно, то можешь от этого отказаться. В начале года обучения, мы начнём делать геройские костюмы для ребят, что поступили сюда. Я советую начать думать над ним основываясь на предпочтениях, возможностях и способностях, возможно над тем, что может улучшить качество работы и мобильность. Обычно люди придумывают дизайн исходя из из причуды, но сейчас особый случай. —герой сидел молча слушая каждое слово произнесённое нами. — ты будешь учится в классе Айзавы, 1-А. Есть ли у тебя кто то с кем ты в отрицательных отношениях? —если подумать, то да, есть. Как то раз я упоминал Кацуки Бакуго, я называю его Каччан, так что если буду говорить не имя, а это как бы прозвище, не обращайте внимания. Мы с каччаном знакомы довольно долго, но с того момента, как он узнал о моей беспричудности, начал задирать меня. И если в детстве это были просто колкие комментарии и безобидные точки, то сейчас он говорит «сброситься с крыши и надеяться,что в следующей жизни я получу причуду», но он достоин стать героем. Не нужно его осуждать за врождённую черту характера. Каччан довольно жесток и прямолинеен. —говорю я. —хорошо. Уверяю, что это никак не повлияет на его обучение здесь и становление героем. Но мы будем следить, чтобы он не натворил лишнего. —директор Незу дал обещание. Сотриголова решил вставить своё. — я могу обучать тебя пользованию лентой и рукопашному бою, хотя я уже видел тебя в действии и могу точно сказать, что результат очень даже хорош. Я подтяну тебя в стилях боя. Так же я рекомендую из предметов поддержки использовать ещё наушники с чутким звуком и какой нибудь кинжал в целях защиты.— проговорил герой. —изготовлением займётся третий курс и погрузчик, что гарантирует хорошее качество.— директор незу сказал об изготовителях его инструментов. *** —на уроках, где нужно будет улучшать причуду, ты будешь тренировать физическую силу. На некоторых уроках будут тренировочные бои, так что может быть не просто, но ведь без этого так легко героем не стать. В учительский состав входит всемогущий, что будет вести ваши геройские уроки. В начале года вы будете сдавать нормативы с причудами, однако в твоём положении без, но это всё равно учтётся и рассмотрится, как обычная сдача нормативов. Если попадёшь на третий этап спортивного фестиваля, то тебе придётся сразиться с сильнейшими. —говорил герой. Я слушал внимательно и прислушивался к каждому слову и мысленно представлял всё это. Когда Айзава закончил говорить о моём обучении, директор встал и подошёл к своему столу. Он взял какую то бумажку и вручил её мне. —это моё рекомендационное письмо!— весело проговорил он. —спасибо вам. —поблагодарил и взял это письмо я. Нужно будет ещё обсудить это с мамой. После ещё пары минут перебрасывания предложениями, я направился к дому. *** Когда я вернулся, то застал маму смотрящую телевизор. Я поздоровался с ней и присел рядом. —у меня есть хорошая новость. —сказал я, что прозвучало немного волнительно, от чего мама в заинтересованном взгляде посмотрела на меня. — я смогу стать героем. То есть.. не так! Я.. мне дали рекомендацию в Юэй! Сам директор незу! Он уверил меня в моей способности стать незаменимым союзником и героем. —так же взволнованно выпалил я. —то есть..как? Ты правда можешь?.. Я так рада! Твоя мечта всё же сбудется, пусть я и буду переживать за тебя больше, чем думала. —весело проговорила мама. Я улыбнулся. *** Мы с Айзавой договорились встретиться на следующий день в 16 часов вечера возле академии. Вот это завтра и настало. Я пришёл на 15 минут раньше, что случилось из-за пустой почему то дороги. Я стоял втыкая в телефон и как услышал шаги, похожие на шаги Шоты, убрал телефон в карман и посмотрел в сторону доносящихся шагов. Он выходил из ворот академии. Он дал мне карточку и пошёл обратно, и будто говоря «следуй за мной ». Как я понял, эта карточка— это пропуск на территорию Юэй. Директор незу говорил, что мы будем проводить тренировки во дворе академии. Я прошёл за ним и мы пришли на тренировочную зону. Там мы и начали заниматься. Сначала разминка, затем разные упражнения и стили боя, после использование лент. Так проходило 3-4 раза в неделю, я так же ходил в спортзал, но по минимуму. *** Прошло 2 недели. Я шёл с очередной тренировки с Айзавой сенсеем и заметил блондинистую макушку с колючими на вид волосами у супермаркета, что был в паре метров от меня. Каччан? А мы давно не виделись. Интересно как он отреагирует на мои изменения? Как только я решился подойти ближе, он повернулся, чтобы видимо пойти дальше, но взгляд зацепился за меня. Мы стояли смотря друг другу в глаза на расстоянии трёх метров. Каччан смотрел на меня спокойно - хмуро, а я просто со спокойствием. — Деку?— спросил он ещё чуть нахмурившись. —привет, каччан. —ответил я. Блондин немного прищурился и сделал свою фирменную рожу «я недоволен всем, что находится вокруг меня». —ха, не разговаривай со мной, бесполезный Деку. Всё ещё хочешь быть героем? Звучит неимоверно смешно. Как ты вообще собрался это сделать? Может ты и вырос и накачался, но этого не достаточной. Тебе нужна причуда, коей у тебя в помине не было и не будет, хах. —издевательски насмехаясь надо мной говорил он. Я расслабил лицо делая «покер фейс». —ты даже не знаешь, что я успел сделать за это время. Не переживай, я не могу точно сказать, стану я героем или нет, но в Юэй поступлю уж точно. — безэмоционально отозвался я. Каччан разозлился. —ты серьёзно думаешь, что у тебя это получится!? Да ты просто никто! У тебя ни способностей и лидерских качеств! И ты ещё в герои собрался!? Сиди и учись или что ты там делал всю среднюю школу!— начал недовольно кричать он. —будь сдержаннее, каччан. Я смогу поступить по рекомендации от директора Незу — директора Юэй. — я смотря на каччана задался вопросом: точно ли его примут с таким характером? —в каком, твою мать смысле по рекомендации!? Ты её не заслужил, да и тем более от самого́ директора академии, чёрт возьми! Кому ты в уши срёшь!? Думал я тебе поверю!? Да ни за что! — так же крикнул мистер хлопушка. —проверим в начале учебного года. — произнёс я и удалился прежде, чем каччан бы тут всё разнёс. *** И ведь в начале года я всё таки пришёл. Сначала я с директором Незу направился в мастерскую к погрузчику за своими предметами поддержки. Когда мы пришли, нам выдали нежно-зелёный браслет, что при нажатии на некоторые места передо мной появлялся экран светло-голубого цвета. Он работал как экран компьютера и снизу была стрелка на разворачивание клавиатуры. Так же мне дали зелёно-чёрные полноразмерные наушники со складным микрофоном и эластичные черные повязки на колени и локти, которые при падении становились твёрдыми с внешней стороны и относительно мягкими с внутренней стороны. Так же были перчатки без пальцев. Они помогали также при падении и в бою, работая как своеобразный кастет. После получения я поблагодарил погрузчика и ребят, что помогали своему учителю в создании этих вещей. После я направился в кабинет класса, а директор в свой. Я надел наушники на шею сложив микрофон, одел перчатки и всё остальное, что мне выдали. Когда я открыл огромную дверь в класс, на меня сразу уставились взгляды присутствующих, в том числе и каччана. Ко мне сразу подлетел роботизированный движениями парень, что недавно отчитывал каччана. — привет! Я Иида Тенья из частной школы Соумэй!— странно двигая руками произнёс он. —Изуку Мидория, приятно познакомиться, Иида.— с приподнятыми кончиками губ я назвал своё имя. —какого чёрта, Деку!? Ты что тут забыл!?— возмутился хлопушка. Я перевёл взгляд на него, а Тенья сделал шаг в бок и тоже повернулся на него. —я же говорил, что я поступлю. Это ты мне не верил. —пожал плечами я. Блондин начинал вскипать. —ты же беспричудный, так как тебе это вообще удалось, а!?— начал своё он. —кхм-кхм. —покашляла большая жёлтая гусеница, что вползла в кабинет и привлекла к себе внимание. Пока все смотрели на Айзаву, я быстро прошёл к парте за каччаном и присел туда. — и так, семь секунд понадобилось, чтобы вы все замолчали. — из этого, как оказалось спального мешка вылез человек. —я ваш классный руководитель — Айзава Шота. И как бы это ни было неожиданно, но одевайтесь и идите на улицу. —как и сказал учитель— это было неожиданно для всех кроме меня, ведь он до поступления уже говорил мне об этом. Мы взяли спортивную форму и направились в раздевалку. Пока я переодевался, каччан украдкой поглядывал на меня, смотря на сколько я изменился. Мы вышли на улицу и встали в кучку. Учитель оглядел нас и сказал. —сейчас мы проведём начальный тест причуд!— он сказал так, что бы услышали все. Резко все начали галдеть о том, что это как то странно и не справедливо. —а как же линейка или экскурсия по школе и знакомство?— произнесла девочка с каре. —вы собираетесь веселиться и проводить время ничего не делая все три года обучения здесь? Если будет так, то вы точно никогда не сможете стать героями. Тот кто наберёт меньший балл — вылетит. — мрачно проговорил сенсей и все замолчали. — Бакуго, ты был первым на вступительных, так что зайди в круг и возьми мяч. — блондин зашёл в круг и взял мяч. —насколько далеко ты забрасывал мяч в средней школе? —46 метров. —ответил каччан. —хорошо, теперь попробуй так же, но уже с использованием причуды. — брюнет сказал, что нужно делать. Бакуго замахнулся и кинул мяч с криком «СДОХНИИ!!!» и использовав взрыв подбросил его ещё дальше. После Айзава показал прибор, показывающий расстояние, которое пролетел мяч. Там показало 705,2 метра. *** Наша сдача нормативов проходила спокойно. Бег я сдал на 4,92 секунды, прыжки в сторону я не считал, но вроде нормально, мяч кинул на 68 метров. Сила хвата. —ого смотрите, 540 килограмм!? Да ты просто монстр!— кто то крикнул и я повернувшись увидел парня с руками - репликантами. Пока сам не замечая сжал на 89 килограмм. —ничего себе!— сказал кто то рядом со мной. —89 килограмм даже без причуды! Круто!— я повернулся и это оказался парень с красными волосами и акульими зубами. *** После оказалось что никто не вылетит и это была просто шутка. Да и кстати я заметил всемогущего за углом. Он кажется наблюдал за нами, но зачем? В общем не важно. После этого я направился домой. Там меня встретила мама с вопросами о первом школьном дне. Я рассказал всё как было не упоминая всемогущего. Мы немного ещё побеседовали и я отправился спать. *** Я проснулся в 6 утра. Умылся, поел, собрался и вышел. К академии я подошёл примерно в 7:40. Почему так рано? Я хотел встретиться с директором и поговорить за чашечкой чая. Когда я пришёл в его кабинет, мы сели за столик и начали болтать о каких нибудь вещах. Мы с директором часто можем вот так поговорить, иногда он даже сам меня зовёт. Незу решил показать мне мой геройский костюм раньше остальных. Мы так и провели время до того как прозвенел звонок оповещающий о скором начале занятий. Я зашёл в класс и занял своё место. Учитель сказал, что у нас будет геройский урок и дверь резко открылась. Тут в класс зашёл всемогущий со словами: —я вхожу через дверь как обычный человек!— после произнесения слов он встал рядом с айзавой.— я буду вести у вас уроки героев! Все начали шептаться и говорить о том, какой он крутой. После мы направились на место, где будут проходить те самые бои. Там нам нужно было вытянуть шарики из чего то вроде коробок и определить свою команду. Я попал в одну команду с Ураракой, а сражаемся мы против команды Бакуго и Ииды. Вот это нам повезло. Каччан и Иида злодеи, которых мы должны победить. —команды A и D, приготовьтесь! Комагда D занимайте места! Мы с Ураракой решили придумать план. —хм, довольно сложно, учитывая, что каччан достаточно силён...да и Иида тоже не плох. Я хорошо сражаюсь на близком расстоянии, что опасно использовать против каччана, но и тебя лучше против него не ставить, всё равно же на меня пойдёт. Так, давай я задержу каччана, а ты пойдёшь искать Ииду с бомбой, но он не глупый и наверняка поймёт, что на него пойдёшь ты и уберёт все предметы из комнаты, так что советую прихватить что то из коридора или других комнат. —предлагаю я. Урарака немного подумав согласилась. —да, хорошо, давай придерживаться такого плана. —ответила она. Мы зашли в здание и пошли вместе до встречи каччана. И вот он за углом. Я посылаю Урараке идти до Ииды. Я вышел из-за угла и понёсся на каччана. Я смогу! Сейчас я способен на большее!