Военное Подразделение Сверх Людей. Часть 1. Начало.

Шли годы. Крис и Чейз жили в детдоме. У них не было друзей, кроме Полла и Алисы. Элвин после произошедшего не трогал братьев. Спустя два года после произошедшего, когда Крису было 7, его начали забирать учёные в надежде получить от Криса бесплатную электроэнергию, но почти всегда попытки не увенчивались успехом. Так прошло 7 лет. Крису 12, а Чейзу, Поллу и Алисе по 10 лет. Каждый из них получил свою силу. Способность Криса нам известна, но что с другими участниками группы? Чейз получил способность к предвидению. Он не мог видеть будущего, он просто знал, что произойдёт дальше. Свою способность он назвал режим призрака (он очень любил зачитываться книжками про приведений). Полл получил боевую способность. Отмеряя 7/12 часть от предмета и ударяя по этому месту, предмет тут же разваливался. Свою силу он так и назвал – 7/12. Алиса получила способность к гидрокинезу, но была одна загвоздка – она не могла создавать воду из воздуха. Чтобы получить воду, ей приходится касаться предметов, после чего они превращаются в воду. Этой водой она может свободно управлять. Важно заметить: если она использует силу на воде, то это даёт не просто власть над этой водой, но и очищает её до кристально чистого состояния. В один из дней наш «квартет» играл на площадке, как вдруг они увидели, что люди, которые обычно забирают Криса в лабораторию, ведут Миссис Слидзи. Полл: Вы это видите? Интересно, куда они её ведут? Алиса: Что-то я переживаю, может, спросим? Чейз: Не думаю, что нам стоит лезть в дела взрослых. Крис: Это совершенно нормально. Видите ли, главный учёный, который занимается со мной – это Джеймс Слидзи. Полл: Слидзи? Неужели это... Крис: Да, Сьюзи Слидзи – наша воспитательница, дочь самого гениального учёного по изучению сверхсил. Может, он просто захотел повидаться с дочкой. ???: А что это мы тут делаем, подглядываем? Это оказался Элвин. Крис: Что тебе нужно? Оставь нас в покое. Элвин: Мне-то от вас ничего не нужно. У нас новый воспитатель. Мне было сказано позвать всех в здание. Крис: Можешь не волноваться, мы скоро придём. Элвин, цокнув языком, пошёл восвояси. Крис с компанией пошли следом. Зайдя в комнату, в центре они увидели директрису, а рядом стоял старичок, и взгляд у него был пугающий. Директриса (широко улыбаясь): Детки, познакомьтесь, это мистер Хельмут Неверкряген. Он будет вашим новым воспитателем вместо Миссис Слидзи. Полл в своей манере задавать вопросы поднял руку и задал очевиднейший вопрос. Полл: А куда делась Миссис Слидзи? Дедулька усмехнулся по-старчески. Неверкряген: Это уже никого не должно волновать. Я буду вместо неё. Миссис Бельдам: Верно, глупый вопрос. Зачем выяснять, куда делась прошлая воспитательница, если есть новый, более мудрый и рассудительный воспитатель? В общем, прошу любить и жаловать. Новый воспитатель уже работал с детьми две недели, и за эти дни дети возненавидели мистера Неверкрягена. Он кардинально отличался от Сьюзи по отношению к детям. Он был злым, алчным, эгоистичным – и это ещё мягко сказано. Казалось, он вообще не любит детей, а искренне ненавидит их, и было непонятно, зачем он вообще стал воспитателем. Крису и компании новый воспитатель тоже не нравился. Они сидели вчетвером и думали каждый о своём. Вдруг Крис подскочил и предложил безумную идею. Крис: Я кое-что придумал. Меня сегодня должны забрать в лабораторию. Я могу попробовать разыскать Джеймса Слидзи и спросить у него, куда пропала Миссис Слидзи. Чейз: Думаешь, он ответит? Крис: Будем надеяться. Алиса: Будь осторожен, мало ли что может тебя там встретить. Крис: Да я эту лабораторию наизусть знаю. Нет такого места, где меня ещё не было. Почти. Полл: Думаю, попробовать стоит. Тут же Криса подозвали сопровождающие. Чейз, Полл и Алиса ничего не сказали Крису на прощание, а лишь мысленно пожелали удачи. Криса, как обычно, посадили в машину и повезли на территорию лаборатории. Приехав на место и сделав все замеры, Криса оставили ждать результатов с двумя охранниками. Крис решил действовать.