Пэйринг и персонажи
Описание
Огромное здание школы уже видно из-за небольших домиков, но Чонин тормозит, тушуясь. Сердце бьётся очень часто, будто всю дорогу он бежал, а лисьи глаза наполняются влагой. Куча других людей, не похожих на него, все говорят на непонятном языке. Получится ли у него продержаться этот день?
Примечания
Увидела заявку с большим промежутком и сразу же захотелось писать. Надеюсь, автор заметит и останется доволен.
Часть 2
13 августа 2022, 10:11
Сердце Чонина сжимается до размеров кулачка ребенка. Внешне он держит лицо, выпрямляет спину, а на языке крепко держатся заученные за неделю колкие ответы на любую обидную фразу. Отец желает удачи и уезжает по делам, а первой мыслью в голове Яна проносится план побега. Ноги сами ведут его к школе, пока голова кричит, что ещё не поздно повернуть назад.
Здание школы уже видно. Оно огромное, даже больше, чем все школы в Корее. Мимо него идут множество школьников всех возрастов: кого-то за ручку ведут родители, кто-то бежит наперегонки с друзьями. Здесь люди абсолютно разные и такие непохожие на него. И, к сожалению, пока он не встретил ни одного человека с азиатской внешностью. Время обещает быть весёлым?
— Хей, ты заблудился?
На его плечо прилетает рука, а сам он чуть не подпрыгивает. Напротив него стоит парень с веснушками и светлыми волосами. Он улыбается ярко и смотрит с лёгким беспокойством, словно действительно хочет помочь.
— Меня зовут Ян Чонин и я новенький, — быстро произносит Ин, чтобы не стоять столбом, и низко кланяется. Парень напротив удивлённо смотрит на него, кивая сам себе.
— Меня зовут Ли Феликс. Я понял, откуда ты. Мои родители тоже корейцы.
— Ты приехал из Кореи? — спрашивает Ян на корейском, пока в его глазах загорается огонек надежды.
— Нет, нет, — на всякий случай отвечает Феликс, мотая головой, — я родился здесь и не знаю корейского. Но я могу помочь тебе освоиться, — снова ярко улыбается тот и аккуратно берет его за руку, уводя в сторону школы. — В какой класс ты идёшь?
— Я учусь в 11 классе, — вспоминает он фразу матери, привыкая к новым ощущениям.
— О, я тоже!
Чонин удивлённо смотрит на Феликса, который едва не подпрыгнул от радости. Было видно, как старается Феликс говорить медленно и внятно, но иногда чувства его переполняли и он начинал едва ли не рэп читать. Впрочем, Чонин перестал понимать его ещё после начала. Словарный запас у него кончился.
— В нашей школе появился новый ученик, — вещает преподаватель на весь класс после звонка, — он плохо знает английский и, я надеюсь, мы все вместе поможем ему освоиться. Представься, пожалуйста.
— Меня зовут Ян Чонин, пожалуйста, позаботьтесь обо мне, — по привычке кланяется Ян, смотря на всех своих одноклассников, а потом немного смущается. Будет трудно отучиться от этого.
— Хорошо. Кто сможет помочь ему с переводом некоторых слов? — продолжает учитель, не смотря на Чонина.
— Я! Я! — снова подпрыгивает Феликс, вызывая у класса улыбку. — Мы уже познакомились и я могу помочь ему! Мне не сложно!
— Хорошо, хорошо, я понял. Тогда присмотри за ним.
Чонин беспомощно смотрит на Феликса, ведь не совсем понял, что сказал учитель. После он и вовсе повернулся спиной, начав писать формулы.
— Это математика, ты знаешь? — заметив беспокойство Яна, Феликс повернулся к нему и начал шепотом пояснять, что за формулы пишет преподаватель.
Чонин понял довольно быстро, ведь тему они затрагивали в своей школе. Но Феликса он не останавливал, ведь он действительно старался.
— Хей, Ян Чонин? — после звонка с уходом учителя к нему подошёл новый одноклассник, садясь на парту. Чонин не мог понять, простой это задира или его выражение лица – норма, просто это Ян воспитан в другой среде. — Как тебе наша школа?
— Хорошо. Спасибо за беспокойство, — быстро добавил он и все его сомнения развились недовольным лицом Ликса, который молча взял его за руку, но уже не так аккуратно, как у школы, и почти выдернул в коридор.
— Старайся меньше общаться с ним, ок? — невесело сказал Ли, даже не смотря на него. — У него мерзкий характер и от него страдают другие люди.
— Он будто король школы является? — старается Ян, замечая на губах напротив улыбку.
— О, нет, просто выскочка. Король школы у нас другой, — Феликс выдохнул, уходя в себя, — Крис мужественный, Крис сильный, Крис умный, Крис красивый...
— Я понял, — быстро проговорил Чонин, хмурясь. В его школе тоже был такой "Крис", но Чонин все равно не понимал, как можно так восхвалять обычного школьника.
— Кстати, Крис тоже с Кореи. Он приехал пару лет назад, — добавляет Феликс и Чонин замирает. Если он сможет помочь ему...
— А ты можешь нас познакомить?
— Эх, Ян Чонин... — уголки его губ ползут вниз, "выворачивая" его улыбку. — Я бы сам с ним с удовольствием познакомился.
— Ты так легко склеить меня, что не подойти к королю?
Феликс быстро осматривает его, понимая, что Чонин ещё не привык и просто мотает головой.
— К королю приблизиться не просто, — поясняет он, смотря на задумчивый силуэт парня.
— Хочешь я стану новым король и сделаю тебя своей королева, чтобы всякие Крисы бегали за тобой?
Феликс смотрит на него так нежно и так же смущённо смеётся, кивая, а потом подталкивает его в сторону класса, ведь скоро начнется урок. Было понятно, что Чонин слишком наивен.
Что еще можно почитать
Пока нет отзывов.