Эй, Крис, или, может быть, хен?

Stray Kids
Слэш
В процессе
NC-17
Эй, Крис, или, может быть, хен?
автор
Пэйринг и персонажи
Описание
Огромное здание школы уже видно из-за небольших домиков, но Чонин тормозит, тушуясь. Сердце бьётся очень часто, будто всю дорогу он бежал, а лисьи глаза наполняются влагой. Куча других людей, не похожих на него, все говорят на непонятном языке. Получится ли у него продержаться этот день?
Примечания
Увидела заявку с большим промежутком и сразу же захотелось писать. Надеюсь, автор заметит и останется доволен.
Читать онлайн Отзывы
Содержание Вперед

Часть 2

Сердце Чонина сжимается до размеров кулачка ребенка. Внешне он держит лицо, выпрямляет спину, а на языке крепко держатся заученные за неделю колкие ответы на любую обидную фразу. Отец желает удачи и уезжает по делам, а первой мыслью в голове Яна проносится план побега. Ноги сами ведут его к школе, пока голова кричит, что ещё не поздно повернуть назад. Здание школы уже видно. Оно огромное, даже больше, чем все школы в Корее. Мимо него идут множество школьников всех возрастов: кого-то за ручку ведут родители, кто-то бежит наперегонки с друзьями. Здесь люди абсолютно разные и такие непохожие на него. И, к сожалению, пока он не встретил ни одного человека с азиатской внешностью. Время обещает быть весёлым? — Хей, ты заблудился? На его плечо прилетает рука, а сам он чуть не подпрыгивает. Напротив него стоит парень с веснушками и светлыми волосами. Он улыбается ярко и смотрит с лёгким беспокойством, словно действительно хочет помочь. — Меня зовут Ян Чонин и я новенький, — быстро произносит Ин, чтобы не стоять столбом, и низко кланяется. Парень напротив удивлённо смотрит на него, кивая сам себе. — Меня зовут Ли Феликс. Я понял, откуда ты. Мои родители тоже корейцы. — Ты приехал из Кореи? — спрашивает Ян на корейском, пока в его глазах загорается огонек надежды. — Нет, нет, — на всякий случай отвечает Феликс, мотая головой, — я родился здесь и не знаю корейского. Но я могу помочь тебе освоиться, — снова ярко улыбается тот и аккуратно берет его за руку, уводя в сторону школы. — В какой класс ты идёшь? — Я учусь в 11 классе, — вспоминает он фразу матери, привыкая к новым ощущениям. — О, я тоже! Чонин удивлённо смотрит на Феликса, который едва не подпрыгнул от радости. Было видно, как старается Феликс говорить медленно и внятно, но иногда чувства его переполняли и он начинал едва ли не рэп читать. Впрочем, Чонин перестал понимать его ещё после начала. Словарный запас у него кончился. — В нашей школе появился новый ученик, — вещает преподаватель на весь класс после звонка, — он плохо знает английский и, я надеюсь, мы все вместе поможем ему освоиться. Представься, пожалуйста. — Меня зовут Ян Чонин, пожалуйста, позаботьтесь обо мне, — по привычке кланяется Ян, смотря на всех своих одноклассников, а потом немного смущается. Будет трудно отучиться от этого. — Хорошо. Кто сможет помочь ему с переводом некоторых слов? — продолжает учитель, не смотря на Чонина. — Я! Я! — снова подпрыгивает Феликс, вызывая у класса улыбку. — Мы уже познакомились и я могу помочь ему! Мне не сложно! — Хорошо, хорошо, я понял. Тогда присмотри за ним. Чонин беспомощно смотрит на Феликса, ведь не совсем понял, что сказал учитель. После он и вовсе повернулся спиной, начав писать формулы. — Это математика, ты знаешь? — заметив беспокойство Яна, Феликс повернулся к нему и начал шепотом пояснять, что за формулы пишет преподаватель. Чонин понял довольно быстро, ведь тему они затрагивали в своей школе. Но Феликса он не останавливал, ведь он действительно старался. — Хей, Ян Чонин? — после звонка с уходом учителя к нему подошёл новый одноклассник, садясь на парту. Чонин не мог понять, простой это задира или его выражение лица – норма, просто это Ян воспитан в другой среде. — Как тебе наша школа? — Хорошо. Спасибо за беспокойство, — быстро добавил он и все его сомнения развились недовольным лицом Ликса, который молча взял его за руку, но уже не так аккуратно, как у школы, и почти выдернул в коридор. — Старайся меньше общаться с ним, ок? — невесело сказал Ли, даже не смотря на него. — У него мерзкий характер и от него страдают другие люди. — Он будто король школы является? — старается Ян, замечая на губах напротив улыбку. — О, нет, просто выскочка. Король школы у нас другой, — Феликс выдохнул, уходя в себя, — Крис мужественный, Крис сильный, Крис умный, Крис красивый... — Я понял, — быстро проговорил Чонин, хмурясь. В его школе тоже был такой "Крис", но Чонин все равно не понимал, как можно так восхвалять обычного школьника. — Кстати, Крис тоже с Кореи. Он приехал пару лет назад, — добавляет Феликс и Чонин замирает. Если он сможет помочь ему... — А ты можешь нас познакомить? — Эх, Ян Чонин... — уголки его губ ползут вниз, "выворачивая" его улыбку. — Я бы сам с ним с удовольствием познакомился. — Ты так легко склеить меня, что не подойти к королю? Феликс быстро осматривает его, понимая, что Чонин ещё не привык и просто мотает головой. — К королю приблизиться не просто, — поясняет он, смотря на задумчивый силуэт парня. — Хочешь я стану новым король и сделаю тебя своей королева, чтобы всякие Крисы бегали за тобой? Феликс смотрит на него так нежно и так же смущённо смеётся, кивая, а потом подталкивает его в сторону класса, ведь скоро начнется урок. Было понятно, что Чонин слишком наивен.
Вперед
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать