Стихи Есенина

Утро весеннего дня. Для детей школы №11 прозвенел звонок на урок. Неспеша, переваливаясь с одной ноги на другую они заходят в класс. В дальний кабинет на 5 этаже входят ребята с книгами в руках. У 11 «б» начинается урок литературы. Тема посвящена великому писатели С.А.Есенину. Каждый из ребят садясь за парту уже в страхе перед предстоящим опросом. Снова задали учить стихи, как будто это пригодится нам в жизни. Так еще и смысл в них искать нужно. Мальчики и девочки не понимают значения данного мероприятия, оно и понятно. Кому захочется вместо лишнего часа отдыха проводить время сидя за книжкой и повторяя монотонно стих какого-то поэта. На этот раз на данною пытку пришел посмотреть сам писатель. Сергей Есенин вальяжно вошел в класс по середине урока, оно и понятно, имеет право. Вы наверно удивить, но никто его не заметил, мертвые остаются в могилах. На данный концерт явился лишь его дух. И так как видеть нашего героя никто не мог, самый скучный и неприятный урок в школе прервать ему не удалось. Поэт расположился за последней партой рядом со школьницей. Похотливая натура писателя, естественно, не застали себя томится и первые минут 5 он лишь разглядывал формы юной дамы. Все-таки умер он молодым, а старшеклассницы уже не носят советскую форму, скрывающую все достоинства. И вот, когда он вспомнил зачем спустился с небес, то обратил внимание на одноклассницу, стоящую у доски. Она монотонно, с небольшим выражением зачитывала наизусть его стихотворение: «Там, где вечно дремлет тайна…» Подходит к концу ее рассказ и учительница, сидящая за своим столом, поворачивается к ней с вопросом: «Расскажи нам тему данного стихотворения». Глаза писателя тут же загорелись прежним огоньком: «Давай же, давай, вскрикни, воспой. Всю ту боль что таилась во мне». Пронеслось в голове поэта. Он был уверен, что подростки, как никто другой смогут понять всю тонкость души поэта, и смогут донести суть боли пронесенной им через стихи. Разочарование не заставило себя ждать. Вместо боли и страдания, которые он так упорно вкладывал в те строки, он услышал от девочки: «Оно про любовь». Юный бунтарь не заставил себя ждать. Есенин был в ярости. Своими когтями он начал царапать поверхность парты. Непонимание- только лишь оно засело в его голове. «Я же четко писал про смерть. Я хотел всем показать, что мне плохо. Боль в моей душе была сильна, от чего я тогда и умер» Урок идет, а дети продолжают рассказ. И вот казалось, к доске выходит новый экземпляр. Есенин заприметил пацана, еще пока тот сидел за партой. Вместо книги, в руке черный телефон. Сам он одет в неформальную одежду, так же черного цвета, длинные волосы. К образу мальчика писатель не сразу привык, еще бы, в его время такого попустительства не было. И вот он, словно робот зачитывает строчки из стихотворения: «Я последний поэт деревни». Есенин уже не может усидеть на месте, из-за чего, все что ему осталось это ходить по классу. Последняя надежда на этого мальчика. Пока поэт, даже не слушая собственный шедевр, ходит вокруг ребят и время от времени бьет по стенам кабинета кулаком, ученик договаривает последние строчки. Глаза Есенина направленны прямо в душу, он видит, он чует, что его поймут. Да только, он не учел, что в школе такому не учат. И тот самый пацан, у которого на душе тоска, произносит: «Оно про память, про былые его леса. Про тот домик в деревне, где он рос, пил и жил». Тут же Есенин не выдержал, он с грохотом опрокинув стул, на котором раньше сидел. А после, словно молния, быстрым шагом направился к стеллажу. Там стояли собрания, книг великих поэтов, в том числе и его самого. Да только смысла в них, он теперь не видел. Разбросаны книги, все дети кричат. Учителя в классе давно не видать. Есенин не верит, что сам сотворил, но гнев он не мог успокоить. Писал он стихи, не о любви, природе, стране. Он всем раскрывал душу, которая гнила. Казалось бы, да что в этом такого, а то, что за оболочкой человека прячется душа, которую разглядеть может не каждый. Так и его понять не смогли, от чего и умер он так рано, в одиночестве.