Трудности учения шиноби

Глава 5. Тихое место у реки Я не сразу поняла, почему начала возвращаться к реке так часто. Сначала это было случайно. Потом — привычка. А потом я просто приняла это как часть недели, как ещё один пункт в расписании, который никто не записывал. Он всегда был там. Не всегда разговорчивый. Не всегда “доступный”. Но стабильный. Как будто сам факт его присутствия делал это место менее шумным. Я не задавала вопросов. Он не задавал лишних. И в этом было что-то странно правильное. Для ребёнка это выглядело просто. “Странный взрослый у реки”. Но внутри, в той части меня, которая помнила другую жизнь, это ощущалось иначе. Не как страх. Не как восхищение. Скорее как узнавание спокойствия. Я не думала о нём как о ком-то “важном” в обычном смысле. Не как о человеке, который меняет судьбу. И не как о фигуре, вокруг которой строится история. Это было проще. Иногда он напоминал мне: — старшего родственника, который не вмешивается без причины — дядю, который молча следит, чтобы ты не полезла туда, куда не надо — или очень далёкого, строгого, но не злого наставника Такого, который не говорит лишнего. Но и не уходит, когда ты рядом. Я не задавала вопросов о нём. И он не спрашивал о моей жизни. И в этом странном молчании было больше понимания, чем в любых разговорах Академии. Я иногда ловила себя на мысли: «С ним проще думать.» Не потому что он что-то делает. А потому что он просто не мешает. И это было редкостью. Особенно сейчас. В мире, где каждый день наполнен голосами, правилами и ожиданиями. Я села на камень рядом с рекой. Обычно он был неподалёку. Иногда молчал. Иногда просто наблюдал за водой. И этого хватало, чтобы место становилось… устойчивым. Как будто река и человек создавали вместе маленький остров тишины. Я тихо выдохнула. — Странно… — В Академии все такие шумные… — А здесь всё проще. Я не называла это дружбой. И не пыталась назвать как-то иначе. Потому что это не требовало ярлыков. Это было просто: место, где можно не быть “кем-то”. И иногда этого достаточно, чтобы вернуться снова.