Коты в космосе

Ориджиналы
Фемслэш
В процессе
NC-17
Коты в космосе
Пэйринг и персонажи
Описание
А что если убрать клише? Оставить только людей. Очень умную студентку программирования. Бывшую разработчицу игр, которая решила попробовать преподавание. Лучшего друга, который слишком много понимает. Добавить немного остывшей пиццы, кривого кода, игр по ночам и котов, которые почему-то всё ещё задыхаются в космосе. И посмотреть, что получится.
Примечания
Надеюсь получится хорошо
Посвящение
Посвящаю это своей музе, моей любимой жене
Читать онлайн Отзывы
Содержание Вперед

Часть 1

До начала пары оставалось минуты три. Ровно столько времени, чтобы открыть ноутбук, пожалеть о выбранной профессии и снова открыть ноутбук. Аудитория жила своей жизнью. Кто-то уже сидел в наушниках. Кто-то судорожно дописывал задание, срок которого был известен две недели назад. У заднего ряда спорили так эмоционально, будто от их мнения действительно зависело будущее технологий. — Я тебе говорю, оно должно работать. Девушка упала головой на клавиатуру, напечатав своим лицом пару лишних строк из непонятного набора букв и цифр. — Оно тебе ничего не должно. — Дима! — Стася! Парень повторил интонацию возмущения своей лучшей подруги и заржал. — Замолчи. Ты убиваешь мой мыслительный процесс. — Ты забыла скобку. Твой мыслительный процесс сбоит. — Не забыла. — Забыла. — Ты делаешь игру про кота-пирата, который ворует артефакты в космосе. — И? — Нормальные люди так не ненавидят программирование. — Нормальные люди не поступают на программирование. Хорошо, хорошо, вот твоя закрывающая скобка, ничего не измен… Ошибка исчезла. — Ненавижу программирование. Она отвернулась к окну, чтобы не было видно её раздражения на саму себя из-за тупой ошибки. — Неправда, — спокойно ответил Дима, не отрываясь от своего монитора. — Ты просто ненавидишь быть неправа. — Это ещё хуже. Дима учился с ней второй год. Худой блондин, вечно растрёпанный, в худи, которое, кажется, пережило несколько экономических кризисов и минимум три сессии. Они познакомились случайно. На какой-то паре. Так и остались сидеть вместе, а теперь ещё и выполняли друг для друга роли психолога, друга,жилетки и волшебного пендаля, когда надо. — Ты опять сидела до трёх ночи? — До двух. — Это не лучше. Ты с этим своим внеурочным проектом добьёшься окончательно… Дверь аудитории открылась. Их преподаватель зашёл как обычно: кружка кофе, очки, рюкзак на одном плече и лицо человека, который слишком давно работает со студентами, чтобы удивляться чему-либо. Следом вошла девушка. Первая мысль у Стаси была максимально тупой… Слишком молодая и красивая для преподавания. Тёмная широкая футболка. Джинсы. Собранные волосы. Очки в тонкой оправе. Несколько серебряных колец. Ничего особенно необычного. Но почему-то взгляд цеплялся. — Так, народ, — преподаватель поставил кофе рядом с ноутбуком. — Небольшое объявление. Это Кира Воронцова. Со следующего семестра часть групп перейдёт к ней. Пока смотрит, как мы работаем. И решает, нужно ли ей с вами, ботаниками, существовать в одном месте. — До преподавания работала в разработке игр. В основном игровые механики, баланс, ранние прототипы, — подала голос юная будущая преподавательница. — Игры? — тихо переспросил Дима. — Тихо. — Ты буквально ожила. — Друг ткнул локтем свою соседку по парте. — Замолчи. — Неа. У тебя глазки загорелись, а вот от игр или от красивой практикантки… — он не успел договорить, так как получил пинок в колено под партой. Преподаватель начал что-то объяснять себе под нос, и класс застучал по клавиатурам. Началась работа. Стася уже минут десять смотрела на задание так, будто оно лично её оскорбило. — Я серьёзно не понимаю, — сказала она, не отрываясь от экрана, — почему мы опять решаем это самым длинным способом. Дима, сидевший рядом, лениво повернул к ней голову. — Потому что так написано в задании. — Гениально. Тогда зачем нам мозг? — Чтобы читать задание. И делать как написано. — Очень смешно. Именно такие размышления приводят к мысли, что скоро нас всех заменит ChatGPT… Нет, правда. Нас заставляют писать двадцать строк там, где можно было бы сделать в пять. — Может, нас учат понимать, что происходит внутри. — Основы — это хорошо. Но когда основы превращаются в музейный экспонат, мне становится грустно. Дима фыркнул. — Вы осуждаете современные методы преподавания? Кира Воронцова возникла у неё за спиной так близко и так незаметно, что Стася чуть не подлетела на своём стуле до потолка. — Не то чтобы осуждаю, скорее подвергаю критике и рассуждаю на тему того, что могло бы быть и лучше. — Она обернулась и встретилась глазами с будущей преподавательницей. — Что вы имеете в виду? — А то, что мы сейчас делаем задания ради задания, а в реальной жизни будут совершенно другие ошибки и совершенно другие проблемы, которым нас и должны обучать в этом месте. А так получается, что мы выйдем из университета с заученным материалом, но без логического мышления и знания, как самостоятельно работать. — Но ведь для того, чтобы самостоятельно работать и думать, надо сначала научиться, смотря на примеры людей вокруг. Невозможно научиться бегать, не изучив методы ползания. — Кира Воронцова посмотрела с лёгким интересом и вызовом на ученицу. — Нельзя прийти в компанию, где все знают, как бегать и работать с ними на равных, если у тебя есть только теоретические знания о том, как ползать. — Девушка вздёрнула подбородок в ответном вызове в голосе. — Ну, Стась, не все же такие умные и продвинутые, как ты. Тут некоторые сидеть ещё не научились, а ты уже куда-то разбежалась. — Дима тоже решил вставить свои пять копеек в разговор, всё лишь бы не работать. — Это значит, что им здесь не место. Мы в университете, а не в начальных классах. — То есть вы готовы пожертвовать половиной своих однокурсников и оставить их тонуть, чтобы оставить только тех, кто уже готов бегать с вами наперегонки? — преподаватель слегка улыбнулась. — Именно. Всё для прогресса. — Жестоко. — Зато честно. Преподаватель что-то начал объяснять у доски, и Кира, приблизившись, чтобы не мешать монологу учителя, наклонилась между головами Стаси и Димы и напоследок прошептала: — Было интересно послушать мнение юных дарований нового поколения. Далеко пойдёте. Подмигнув Стасе, двинулась к учительскому столу. Пара подходила к концу, препод давал домашнее задание, а кто-то из студентов уже собирал свои вещи, чтобы первым вылететь отсюда. Когда прозвенел звонок, все без стеснения, не дослушав учителя, рванули из класса. Наши главные герои хотели последовать тем же путём… — Анастасия, задержись на пару минут. Препод окликнул её прежде, чем у неё получилось свалить под шумок в столовую. — Ой. Девушка дёрнулась и развернулась на месте лицом к преподавателю. — Не ойкай. — Я ничего не сделала. Она сразу подняла руки в жесте «сдаюсь». — Это пока. — Очень смешно. Дима уже стоял у двери. — Жду тебя внизу. — Угу. Когда аудитория почти опустела, преподаватель повернулся к ней. — Кира, это Анастасия. Одна из лучших студенток потока. И будущее нашей профессии. — Вы так говорите всем. Девушка саркастично скорчила мину преподавателю. Юная помощница преподавателя вмешалась в разговор: — У Анастасии сильное мнение по поводу образования. Стася впервые посмотрела прямо на неё. Вблизи она выглядела немного иначе. Уставшей. Живой. Не «идеально собранной». Настоящей. — Я считаю, что я всё ещё права, — Стася посмотрела прямо в глаза Кире и улыбнулась. — Возможно. — Возможно? — Мне нравится ваша уверенность в своей правоте. — А мне эффективность. — Это чувствуется. Преподаватель рядом тихо усмехнулся. — У неё финальный проект сильный будет. Он указал кружкой кофе на Стасю. — Уже придумала тему? — спросила Кира. — Скорее хаос, чем тема. Просто одинокими вечерами ковыряюсь в коде и пытаюсь написать что-то, что не будет похоже на бред сумасшедшего. — Самые живые проекты обычно начинаются именно так. Стася коротко объяснила идею. Сумбурно. Кусками. Как всегда происходило, когда идея нравилась слишком сильно. Кира слушала молча. Не перебивая. Иногда чуть кивала. Иногда задавала короткие вопросы. Преподаватель, не показывая сильной заинтересованности, ушёл куда-то в конец класса закрывать окно. — М-м, — тихо протянула Кира. — У меня был похожий опыт. — Правда? — Не один в один. Но рядом. Я написала небольшую игру в таком же стиле, но там было про крота, который собирал алмазы под землёй. Не самый мой удачный проект, но маленький племянник, любитель кротов, оценил. — О, это мило. Но кротов я боюсь, а земля слишком грязная и коричневая. Поэтому моя игра про котов и космос. Уголок её губ дёрнулся вверх. — Если хочешь, могу дать телеграм. У меня остались старые наброски и часть решений. Может, натолкнёт на что-нибудь полезное. — Оооо, а вот это было бы круто. Кира достала телефон. — Диктуй номер. Посмотрим, получится ли у меня помочь тебе запустить котов в космос. Пару секунд — и номер был продиктован. — Ну хорошо. Я сегодня вечером постараюсь отыскать файлы своей игры. — Значит, сегодня вечером, — Стася закинула рюкзак на плечо. — Буду ждать сообщения от красивой девушки, которая ещё и разбирается в играх. … … — Смелое заявление, Анастасия. Только сейчас до Стаси дошло. Твою мать. Она только что сказала, что будет ждать сообщения от красивой девушки. Своему будущему преподавателю. Которого видит первый день. Гениально. Просто великолепно. — Стась! — донёсся голос Димы из коридора. СПАСЕНИЕ. — До свидания, Кира Воронцова. Было приятно познакомиться. — До вечера, Анастасия. Стася пулей вылетела из аудитории. Дима ждал в коридоре. — Ну? — Замолчи. — Ты подкатила к красивой практикантке. — Замолчи. — Ты буквально зависла как ПК после обновления. — Дима. — Стась. — Я тебя ненавижу. — Нет. — Да. Они поплелись в столовую. Дима ржал над покрасневшей подругой, а та клялась, что прибьёт его прямо сейчас на месте. И когда они уже сели за стол с подносами, экран телефона Стаси вспыхнул уведомлением, в котором говорилось, что неизвестный пользователь прислал вам стикер. Это был стикер крота. Стасе это показалось забавным.
Вперед
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать