Уроки, которых нет в учебнике

Ориджиналы
Гет
В процессе
R
Уроки, которых нет в учебнике
автор
бета
Пэйринг и персонажи
Описание
Новый учебный год для Кати начинается вполне обычно: десятый класс, контрольные, подготовка к экзаменам и молодой учитель физики, который совсем не похож на героя романтических историй. Но первое впечатление бывает обманчивым. Это история о взрослении, школьных буднях, первых сильных чувствах, сложных выборах и границах, которые не всегда так просто принять. Иногда одна случайная встреча способна изменить гораздо больше, чем кажется.
Читать онлайн Отзывы
Содержание Вперед

Теория относительной успеваемости

Начнём с того, что моя жизнь никогда не была похожа на сюжет романтического фанфика. Я не отличница, идущая к золотой медали, не спортсменка с идеальной фигурой и уж точно не героиня, в которую все влюбляются с первого взгляда. Да и новый учитель физики не оказался тем самым красавчиком, из-за которого половина класса забывает, как дышать. Самый обычный мужчина. Не кинозвезда, но и ничего отталкивающего в нём не было. Правда, первое впечатление оказалось не самым удачным. Было в нём что-то странное: то ли взгляд, то ли манера держаться, то ли общая усталость, которая читалась в каждом движении. На секунду мне даже показалось, что он выглядит так, будто не спал несколько суток подряд. Впрочем, позже я поймала себя на мысли, что ошиблась. Особенно когда заметила его немного пухлые щёки — неожиданная деталь, из-за которой он выглядел моложе и даже немного добрее. — Это ваш новый учитель физики, — объявила директриса Валентина Антоновна. — Дмитрий Александрович. Елена Викторовна ушла на заслуженный отдых, поэтому теперь предмет будет вести он. Я наклонилась к Алине. — А в фанфиках новые молодые учителя обычно производят куда более яркое впечатление. Она едва сдержала смешок. К сожалению, мы обе плохо умели смеяться тихо. Директриса бросила в нашу сторону строгий взгляд, после которого пришлось сделать вид, что мы внимательно слушаем. Когда она вышла из кабинета, Дмитрий Александрович спокойно посмотрел на класс. — Для начала предлагаю познакомиться. Он открыл журнал. — Аркачева Екатерина. — Я. — Расскажите немного о себе. Ненавижу этот вопрос. Что вообще можно рассказать человеку, которого видишь впервые? Поэтому я ограничилась самым простым: — Меня зовут Катя. Учусь в десятом классе. Люблю читать, немного рисую и понемногу учусь играть на гитаре. Надеюсь, школа ещё не успеет окончательно отбить у меня желание учиться. По классу прокатился смех. Алина первой не выдержала, остальные почти сразу её поддержали. Дмитрий Александрович поднял на меня взгляд. Карие глаза, спокойное выражение лица и удивительно длинные ресницы — такие почему-то всегда достаются парням, а не девушкам. Он едва заметно вздохнул. — Хорошо. Садитесь. Когда знакомство закончилось, начался урок. И тут меня ждал небольшой сюрприз. Объяснял он действительно хорошо. Без лишнего пафоса, без заученных фраз из учебника, простым человеческим языком. В какой-то момент я даже поймала себя на мысли, что понимаю происходящее. Хотя это, конечно, не отменяло одного простого факта: физика и я существовали в совершенно разных вселенных. К счастью, урок оказался последним. За окном уже начинался вечер, впереди были выходные, а это означало только одно — ближайшие два дня можно было хотя бы ненадолго забыть о формулах, контрольных и всём остальном, что так старательно превращало школьную жизнь в бесконечный марафон.
Вперед
Отзывы
Отзывы

Пока нет отзывов.

Оставить отзыв
Что еще можно почитать